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万源小学教学常规管理制度
一、工作标准:
(一)备课标准:
1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、教学大纲,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,分解到课时。
2、按时制订教学计划和教学进度表。
3、认真写好课时教学计划(教案),一课时一教案,格式规范,项目齐全。
4、积极参加集体备课。定时间、定内容、定中心发言人,统一进度,统一目标,统一深广度,统一重点。
(二)上课标准:
1、禁止无教案上课;禁止私自调课;禁止旷课、让课、要课。
2、按时上课,不迟到,不拖堂;不提前下课;不随意提前结束新课。
3、基本依据教案上课。
4、遵循教育教学规律,贯彻素质教育要求,在教学中关注全体学生的全面素质的培养。严禁体罚或变相体罚学生;不得把学生赶出教室;不得随意停止学生上课。
5、注重言传身教,为人师表,衣着得体;讲究教学艺术,机智处理教学突发事件。
6、教学中围绕教学目标开展教学活动,重点突出,难点突破,完成教学任务。
7、优化教学方法。积极开展教法研究,采用启发式,废除注入式。
(三)辅导标准:
1、端正教育思想,对优生要正确引导,对差生要耐心辅导。
2、制定教学计划、课时计划(教案)时,要突出“备学生”。
3、课堂教学中加大对差生的训练(如答问,演板等)密度。
4、对转入、因病、因事等缺课的,要及时采取有效的方式补课。
(四)作业标准:
1、严格控制作业本。只准使用由学校审发的各科练习册,寒暑假作业等;禁止教师集体收钱购买其他练习册;作业批改要及时。
2、严格控制作业量。提倡“课堂作业”课堂完成;课外作业一般要求低年级不留书面作业,中年级不超过30分钟,高年级不超过45分钟。
3、强调作业设计。禁止大量机械性惩罚抄写。
4、控制作业和批改密度。语文、数学每周5次(作文每学期8次,教师本人亲自批改)批改,英语、写字、思品、科学、美术等每周1—2次作业批改。
5、教师批阅学生的课堂作业本必须亲自批,每次批,每本批,批改率达100%。
6、教师必须认真及时批阅学生作业本,书写工整,有评价,有日期。引导学生养成良好的作业习惯。
(五)考试标准:
1、按教材要求组织好单元测试,做好成绩记载。
2、改进考试方法,加强平时考核,把动脑、动手、动口等有机结合起来。
3、试卷批改后要及时写好试卷分析。
二、管理要求:
(一)备课管理:
1、教研组:
(1)每学期初制定教研组计划。
(2)按学校要求检查教师的教学计划(教学进度)。
2、教务处:
(1)制定学校教学计划。
(2)期初检查全校教师所有学科的教学计划(教学进度)。
(3)每学期至少对教师的教学计划、作业等进行两次以上的检查并作好记录存档。
(二)上课管理:
1、教研组:
(1)按教学进度,每周了解教师教学情况。
(2)发现有学生被随意停课,要做教师工作,督促改正。
(4)组织全体教师每学期完成1节组内教研课,相互听课,评课,作好记录。教师学期听课6节,教研组长听课10节。
2、教务处:
(1)协助学校做好教师考勤,及时调课,保证正常教学秩序。
(2)按教学进度表,每周抽查一个教研组教学情况。
(3)随时进课堂听课,完成听课10节。对教师学期听课情况进行统计。
(三)考试管理:
(1)督促教师搞好单元测试。
(2)组织全校期末考试,阅卷、登记、分析等。
(3)做好教师教学常规工作的总体评价,资料收集整理工作。
(4)期末撰写教学常规管理总结,按时交中心学校。
芦 田 乡 万 源 初 级 小 学
(2012—2013学年度上)
教
学
常
规
管
理
制
度
2012-02-08
Trade and Industry Bureau of the end of the year summary of the work of threeThe following is a small series for the general summary of the trade and Industry Bureau of the year-end summary of the work, please refer toEvery year, my right branch Party committee under the leadership of Party committees in the town of XX, the concern and support of government, comprehensive practice practice Scientific Outlook on Development, thoroughly implem
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