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物理：1，电路与电流，串联电路与并联电路中电流的规律；2，电压与电阻，串联电路与并联电路中电压的规律，影响电阻大小的因素；3，电路中电流跟电压及电阻的关系----欧姆定律，串联电路与并联电路总电阻；4，电能与电功，电流的热效应，电功率。 实验题：.串并联电流电压规律 .电阻一定时，探究电流跟电压的规律，推出欧姆定律 .小灯泡电阻的测定 测量灯泡的电功率 电磁铁磁性强弱和哪些因素有关，还是控制变量法 　实验题可归纳为四种：　　一、测量型实验题　　这种实验题是比较简单的，主要包括直接测量型实验和间接测量型实验，只要同学们不马虎，得满分是没问题的。　　二、探究型实验题　　新课标的特点就是探究，探究型实验题也是中考物理实验题的主角。教材上除了几个测量类实验和演示实验以外，都可以以探究的形式出现，课本上的实验是出题的一个重点。　　解法分析：解探究题要深入了解课本上实验的原理和方法，做到了如指掌，才能对探究实验题做到万无一失；二是掌握探究的方法，要熟练运用控制变量法等效替代法类比法等方法。　　三、开放型实验题　　有许多物理实验可以用不同的方法来做，用不同的实验方法、不同的验仪器能得出相同的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。开放型实验题是近年考题中的一个新亮点，特点是题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一；在考查大家实验能力的同时还考查大家的创新能力、发散思维能力。因为一题多解，考题的难度并不大。　　解法分析：希望大家把做过的开放型实验题归纳在一起，找到解题方法和技巧，提高自己的创新能力、发散思维能力。　　四、设计型实验题　　设计型实验让我们自行设计实验方案，能考查综合运用能力、创新能力和独立解决问题的能力。常见设计型实验题多数考察密度和电学部分，并有以下特点：基础性：大部分题目以课本知识为依托，不脱离教材，考查我们对知识的灵活运用能力；开放性：设计题大部分没有惟一答案，只要求写出其中的一种或几种，还有就是贴近生产、生活，常把日用品作为实验仪器来验证物理规律，考查知识的迁移能力与运用能力。　　解法分析：设计型实验题所能涵盖的内容较多，提供的信息较少，出题的知识点不好把握，要求我们要富有创新精神，能灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，遇到问题需要充分发挥自己的想像力。  数学：初一：有理数及其运算，字母表示数，平面图形及其位置关系，一元一次方程、、、、、整式的运算，平行线与相交线，概率，三角形，、、、 初二：勾股定理，实数，四边形性质探索，一次函数，二元一次方程组，、、、一元一次不等式和一元一次不等式组，分解因式，分式，相似图形，证明，、、、 初三：：证明（二），一元一次方程，证明（三），反比例函数，、、二次函数 ，相似 ，锐角三角函数 ，、、语文：1 文言文2 对联3 古诗 4阅读理解(现代文，文言文） 5作文 技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一 　　任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。　　技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面 　　考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。　　技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝 　　考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。　　技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半　　除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。　　技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女 　　考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长(微博)或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到.技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点 　　考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解