计算机组装等与维护_课程标准.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约8.18千字
  • 约 16页
  • 2017-01-02 发布于湖南
  • 举报
《计算机组装与维护》学习领域课程标准 一、标题 《计算机组装与维护》 二、适用对象 计算机网络技术专业、计算机应用专业(中职和五年制高职) 三、课程性质 根据中、高职计算机应用专业人才培养目标,《计算机组装与维护》课程是计算机应用技术、计算机网络技术等专业的一门专业核心课程,也是计算机应用专业学生所必需的一项职业技能。 通过学习本门课程,学生能够掌握现代计算机的原理、主要硬件知识、计算机的配置与选购、计算机的组装、操作系统的安装、常用软件的安装与使用和笔记本常见故障的处理,能够理论联系实际,在学习理论知识的同时结合开设的实训课程,能对计算机常见的软、硬件故障做出判断和处理。 四、参考课时。 学时数:80 五、总学分 4学分 六、课程目标 本课程是以培养学生职业技能为目标,通过学习和实践,使学生能掌握现代计算机的组成和结构,掌握微机的硬件组装过程和系统软件、应用软件的安装和调试,并能理论联系实际,在掌握了微机常见故障维修维护知识的基础上,能判断和处理常见故障,能够适应信息服务企、事业单位的计算机系统安装维护岗位,以及其它计算机应用职业岗位。 七、设计思路 本课程从的视角出发,以满足本专业就业岗位所必须具备的计算机系统组建、管理、维护的基本技能为基础,教学内容的设计从岗位工作目标与任务解析,分解完成工作任务所必备的知识结构和能力结构,采用并列和流程相结合的教学结构,构建教学内容的任务和

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档