2015讲性格学员.pptVIP

第三-四讲我是谁—性格了解 先试图去理解，然后再寻求被人理解。 —— Steven Covey Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自我探索 探索 工作世界 决策 求职行动 再评估 觉知与承诺 职业生涯规划流程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标 认知目标： 认识到每个人都有与众不同的特质，性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者，可以促进我们对工作的兴趣。 认识到自己的性格特征是什么，乐意思考自己性格特征对职业的影响。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标 技能目标：??????? 能够利用MBTI理论探索自己的性格，了解自己的性格特征。 知道并能够利用探索性格特征的