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- 2017-01-02 发布于贵州
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四年级上学期数学期终考试卷面分析
一、考试基本情况:
本次考试我们班26人参加考试。其中优秀生20人,及格生29人,平均分是80.7,总的来说,考试不理想。
二、学生答题情况
第一题是,第二题,学生做的很好,第三题是,第题第六题,
1、概念和基本知识没有完全掌握,理解能力差,综合知识的应用能力差。
2、有多数学生计算能力不过关,简便方法不能熟练使用。
3、大部分学生缺乏分析和综合应用能力。
4、学生的学习习惯不好。如:书写差、不带名数、抄错数字、运算符号抄错、没有按照题意去做题等。
三、采取的措施
1、认真学习和研究五环探构教学模式,努力培养学生学习数学的兴趣,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。逐步提升自己的教学能力。
2、重点加强“双基”教学,同时提高分析、解决实际问题的能力。
3、经常与其他教师探讨教学方面的问题,经常参与听课和评课活动,
取长补短,努力提高业务水平。
4、重点培养尖、优、及的边缘生,切实落实好“四清”,特别是堂清和日清。
5、重视学生答卷方法、技巧的指导,同时加强学生的书写。
6、采取“一帮一”帮带活动,切实抓好后进生,多关心他们的生活,尽最大努力帮助他们。
7、重抓学生的计算能力,加大训练力度,加强计算方法的指导。
8、严格要求学生,根据学生差异,进行分层教学,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
9、对学生进行养成教育,培养学生“做前仔细审题
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