四年级上语文复习(简单)四年级上语文复习(简单).docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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四年级上语文复习(简单)四年级上语文复习(简单).doc

四年级上册期末复习资料 本学期培养的良好学习习惯:读书有选择,读书做记号,留心观察事物。 1.老师,您好! 1.《老师,您好!》这是一首,赞美了,抒发了思想感情。诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作。 2.“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句诗最能体现。 3.“昨天”“今天”“理想”这是两个比喻句中的词语,诗句中“昨天”指。“今天”指 ;“理想”指。诗人用这句话形象地说明了教师不仅要让学生知道历史,现状和未来,还要帮助学生树立远大的理想,走向幸福的明天。 .“春晖”:比喻;“朝霞”:比喻教师的教学像早晨的霞光,给学生带来光明、美好的一天;“春蚕”:比喻;“理想的丝线”:; “甘露”:比喻;“茁壮的新苗”“幸福开放的鲜花”:。2.但愿人长久 1.《但愿人长久》的题目中:“但”的意思是。“愿”是的意思。“长久”的意思是。题目的意思是:苏轼由中秋圆月想起()的弟弟,在深深的思念中体会到(“”)的人生哲理,用(“”)表达自己的美好祝愿。课文中表现苏轼情感变化的词语是先“”,接着“”,后来“”。 2.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”中的“此事”指的是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;“婵娟”原指,词中指。这些词句表达了词人的宽大胸怀。3.古诗两首 1.《望洞庭》是代诗人写的,作者描绘了美景,表达了诗人的美好感情

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