四年级下册数学教学建议案四年级下册数学教学建议案.docVIP

第一单元 乘法 第一课时 乘数末尾没有0的三位数乘两位数笔算 总第1课时 教学内容：教科书第1页的例题， “想想做做”第1～4题。 教学目标： 1、让学生经历探索三位数乘两位数的笔算方法的过程，掌握三位数乘两位数的基本笔算方法，能正确地进行计算。 2、使学生在探索计算方法的过程中体会新、旧知识的联系，能主动总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法，培养类比以及分析、概括的能力。 3、使学生在主动参与学习活动的过程中，进一步体验学习成功带来的快乐，激发探索计算方法、解决计算问题的兴趣。 教学重点：掌握三位数乘两位数的笔算方法，能正确进行计算。 教学难点： 1、理解并掌握乘法算式中各部分之间的关系，注意乘数中间有0的乘法笔算的方法。 2、正确规范地计算和书写乘法竖式。 教学准备：多媒体投影仪、课件、小黑板等。 预习作业： 计算： 1 2 4 1 5 6 4 2 5 2 2 4 × 1 2 × 4 6 × 3 4 × 2 5 教学过程： 一、预习效果检测 教师：我们已经学过两位数与两位数相乘的方法，那么，通过课前的预习，你能说说三位数与两位数相乘的方法吗？ 二、合作探究 出示例题：月星小区有15幢楼，平均每幢楼住144户。月星小区一共住了多少户？ 1、要求月星小区一共住了多少户？根据题