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- 2017-01-02 发布于贵州
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物流贸易学院国际经济与贸易专业2013-2014学年实习计划
一、实习目的及目标
国际经济与贸易专业2013-2014学年实习工作旨在通过本学年的各项实习,能够提高学生的思想文化水平、外贸业务素质和实际工作中的动手能力。通过理论与实践的结合,使同学进一步提高对外贸业务知识的掌握程度,培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维和实际工作能力,以便提高自己的外贸实践能力和综合素质,帮助自己以后更加顺利地融入社会,服务社会。
二、实习任务、内容及安排
(一)2010级
根据人才培养方案安排,本学年2010级国际经济与贸易专业的校企实训项目为毕业实习。时间安排在第学期为期周
本学年四个年级的实习项目共分为三大类:毕业实习、外出参观和培训,其过程管理和监控方式不一样,具体内容如下:
(一)毕业实习
在毕业实习期间,年级导师全面负责和指导此次毕业实习,为使此次毕业实习能够按计划安全、顺利实施,达到预期实习目的,在毕业实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教师,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。为此,必须做到:
1、严格按照实习规定的要求进行实习,要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带队教师和实习单位搞好关系。
2、虚心学习国际贸易的技能如单证缮制能力、报关能力、跟单能力、核算报价能力,营销推广能力,勤奋探索工作经验。尊重实践经验,尊重管理人员,虚心听取讲解,认真做好实习日记,认真撰写实习报告。
3、对在实习中悉知的商业秘密如客户资料必须保密,借阅实习单位提供的各类资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还。
4.系统收集和全面掌握毕业论文的有关数据资料。要深入调查毕业论文的背景情况,系统查阅论文有关的文献资料;熟悉毕业论文的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
此次毕业实习共分为三个阶段:前期准备阶段,该阶段主要工作有统计实习学生人数和实习意向、落实实习单位、召开实习动员大会、安排实习分组;正式实习阶段,学生进入实习单位正式开始实习;收尾阶段,学生撰写实习报告,提交实习鉴定,指导老师批改实习报告,登记成绩。在三个阶段进行过程中,年级导师要对整个过程进行安排和监督,另外,教研室老师和班主任要配合工作,做到有问题及时发现和解决,保证毕业实习的顺利开展,实现预期实习目标和目的。
(二)外出参观
年级导师事先与参观企业沟通,落实参观时间、参观内容和参观路线,并且组织学生进行参观前培训,使学生对此次参观的目的、要求及参观企业的背景有所了解,加深参观效果;参观过程中由指导老师和各小组组长负责学生的组织、安
全和联络;参观完毕后,安排同学撰写参观感受,完成后由班主任收齐交由教研室保管。
(三)讲座
年级导师事先与培训人员沟通确定培训内容、时间和地点;班主任负责培训中的学生组织工作;培训结束后安排同学撰写培训总结,完成后由班主任收齐交由教研室保管。
四、实习成绩评定
(一)毕业实习成绩评定
1、提交实习报告(占50%)
实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间
就单位某一实际问题作深入调查研究后,撰写有一定理论深度的调查报告,字数不少于2000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状,存在问题和值得借鉴之处,对策和建议(包括对教学的建议)等。实习报告第二部分为实习小结,对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受。
2、实习态度和实习纪律:学生在实习期间每周内向指导老师至少汇报实习情况一次。(20%)
3. 毕业实习鉴定一式两份,使用学院统一的表格,由实习单位填写意见,并且须由所在实习单位加盖公章。(占30%)
最终实习成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格”五个等级评定。经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。
(二)参观和培训总结成绩评定
指导老师按照参观总结和培训总结撰写的内容、格式给出成绩,成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格”五个等级评定。
五、相关事项及要求
1、在所有实习项目中,对于外出实习的项目,在执行中要注意同学的人身安全,建立学生安全制度,认真落实。
2、实习指导老师在项目实施前,要对同学进行实习项目培训,使其了解实习项目的内容和相关事项,项目结束后,要督促同学撰写总结或实习报告,并认真评阅批改,登记成绩。
3、建立实习项目跟踪制度。项目结束后,要在同学中对项目的实施效果进行调查,了解同学的意见和建议,以便更好的改进实习项目。
物流贸易学院国际经济与贸易专业2012年实习计划具体安排表
年级 实习任务及内容 实习地点 要求及评价 指导老师 备注
2010级
毕业实习
待定
学生在实习过程中要遵守学院实习规定中的各项要求,无故不得缺
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