DSP课程设计语音识别要点.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于湖北
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DSP课程设计 语音识别课题报告 姓名 高鹏 于是阳 学号 学院 电子信息工程学院 班级 自动化1202 指导教师 钱满义 一、设计任务书 1.1实验目的 掌握利用DSP 进行语音信号采集的方法,利用DSP 对语音信号进行特征提取,从而实现语音信号的识别。学会A/D、D/A 的工作原理和使用,学会A/D、D/A 转换器的编程方法。以语音信号处理为依托,深入理解信号的抽样和重建的基本方法,提高学生系统地思考问题和解决实际问题的能力。通过调用DSP CSL 库对McBSP 接口的编程,学会DSP 片上外设的使用方法。 1.2技术指标及设计要求 (1)对DMA进行初始化; (2)对A/D、D/A进行初始化; (3)编写DMA中断服务程序,实现语音信号的实时识别; (4)根据识别系统的类型选择一种识别方法,采用语音分析方法分析出这种识别方法所要 求的语音特征参数,作为标准模式由机器存储起来,形成标准模式库。 (5)对语音进行特征参数的分析,语音信号经过相同的通道得到语音参数,生成测试模板; (6)将测试模板与参考模板进行匹配,将匹配分数最高的参考模板作为识别结果,从而实现语音的识别。 1.3设计思路 首先利用DSP对语音信号进行分析,提取语音的特征参数

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