寡人之于国也..pptVIP

梁惠王的疑惑 对话的漫画 寡人之于国也 《孟子》 内容回顾 一词多义：发，直，兵，胜 数，凶，树 特殊句式：“或……或……” “直……耳，是……也” “是何异于……” 数 Shù （1）数目、数量 愿令得补黑衣之数（《触龙说赵太后》） （2）几，几个 以刀劈狼首，又数刀毙之（《狼》） （3）命运 则胜负之数，存亡之理，当与秦相较（《六国论》） Cù （4）密，与“疏”相对 数罟不入洿池（《寡人之于国也》） Shǔ （5）计算 蒙冲斗舰乃以千数（《赤壁之战》） Shuò （6）屡次 扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》） 凶 （3）凶残、残暴 攘除奸凶（《出师表》） （4）恐惧而喧嚷骚动 敌入而凶（《国语》） （由于敌人入侵因恐惧而喧嚷骚动） （1）不吉祥，不幸 应之以治则吉，应之以乱则凶（《荀子》） （顺应自然的变化，采取正确的措施就吉利；顺应自然的变化采取错误的措施就凶险） （2）庄稼收成不好 河东凶亦然（《寡人之于国也》） 树 （1）种植 一年之计，莫如树谷（《管子》） 树之以桑（《寡人之于国也》） （2）树立、建立 树帜曰“谢庄团练冯”（《冯婉贞》） （3）培养 终生之计，莫如树人（《管子》） （4）树木 夹岸数百步，中无杂树（《桃花源记》） （5）量词 树木一株、一棵称一树 教学目标 1.了解孟子及其所提倡的“仁政”思想。 2.梳理文章的脉络结构，领会孟子在文中体现的“王道”主张。 3.把握孟子的论辩艺术。 孟 子 孟子（约前372～前289年） 战国时思想家、政治家、教育家，儒家的主要代表之一。名轲，字子舆，邹（今山东邹县东南）人。 孟子名言 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 天时不如地利,地利不如人和. 得道者多助,失道者寡助. 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能 。 孟子的仁政思想 1.民本思想 2.民对不施仁政的暴君 是可以不服从的 3.政事以民为归宿 4.施仁政应使百姓安居乐业 5.反对不义的战争 阅读与思考 1.梁惠王与孟子的对话由什么问题展开？梁惠王面临怎样的困惑？ 2.孟子是以怎样的方式解答梁惠王的疑问的？ 3.孟子是如何论述自己的“王道”思想的？ 梁惠王的疑惑 梁惠王 邻国之政 于国尽心 移民移粟 无如用心 民不加多 民不加少 ？ 思考与讨论 五十步可以笑百步吗？ 王曰:“不可,直不百步耳,是亦走也.” 不违农时 数罟不入洿池 斧斤以时入山林 谷不可胜食也 鱼鳖不可胜食也 树木不可胜用也 养民 王道之始 措施 效果 措施 效果 五十者可以衣帛 七十者可以食肉 数口之家，可以无饥 颁白者不负戴于道路 树之以桑 无失其时 勿夺其时 谨庠序申孝悌 教民 王道之成 狗彘食人食而不知检。 涂有饿殍而不知发，人死，则曰：“非我也，岁也。” 梁惠王的疑惑 对话的漫画