2014唐梅六科学集体教案.docVIP

主备人：董 松 参备人：许 涛 李世立 张贵荣 课????题 展现人类的祖先的生活画卷（1课时） 教学时间：???年 ??月 ?日 内容分析 了解与进化有关的科学知识?，引导学生选择自己擅长的方式表述研究过程和结果，并参与交流活动， 学情分析 ? 教学目标 1、科学概念：了解与进化有关的科学知识? 2、过程与方法：引导学生选择自己擅长的方式表述研究过程和结果； 教学重难点 教学重点：引导学生选择自己擅长的方式表述研究过程和结果； 教学难点?；引导学生选择自己擅长的方式表述研究过程和结果； 教??学??流??程 授课教师个性化设计 一、复习提问?：1、我们这一个单元的研究专题是什么？?2、上次你确定的新的研究主题是什么？?3、你得出的结论是什么？ 二、怎么写研究报告?？ 1、学生.分组讨论。查阅资料；2、各小组汇报讨论的结果，其他小组补充说明，完善汇报内容。 三、阅读教材???，思考并回答以下问题： （?1）、为什么人类的皮肤有白色的，红色的、黄色的？?（2）、人类的祖先在非洲吗？ 四、总结：? 1、研究报告的写法：内容、假设、过程、结论。 2、达尔文提出了进化论，写出了科学巨著《物种起源》 3、小组交流，全班评价 ? 板书设计： 1、研究报告的写法：?研究内容：研究假设：?研究过程：?研究结论：? ???????????2、达尔文提出了进化论，写