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大学生养成教育学习计划书 ——会计1205班 大学生养成教育学习计划书 养成教育不仅是学生而且是每个成人的终生需求。其目的就在于促进学生由自然人向社会人的转变，并具备生存和发展的基本素质和基础技能，培养高素质复合型的优秀大学生特别是刚进人大学的学生存在缺乏生活阅历，心理承受能力降低}人际交往缺乏技巧，难于适应集体生活；自我约束能力较差，普遍存在学习自觉性较差，生活自理能力不强，行为习惯不好，社会责任意识不足等问题，需要有一个全面养成的过程。而习惯养成具有稳定性，一旦形成，就成为一种内在的自律需要，变为引导和激励青少年不断向上的精神动力，引领学生树立高尚道德情操，养成良好行为习惯正确认识社会，科学解决问题，健康生活，顺利成长。 学习背景： 高等院校是为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文 明的阵地，应当成为全社会讲文明、讲礼貌的楷模。院学生处根 据《学生手册5〉，针对我院学生特点，制定了《山西农业大学大 学生养成教育实施方案》（试行），争取做到加强管理，更有利于我院学生优良品德的培养。 学习目的： 为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼貌修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。促进大学生从“他律”到“自律”观念的转变，完成养成学习习惯和做人、做事等行为习惯的目标，全面提高大学生综合素质的一系列教育活动的总和。 学习形式： 以班级为单位展开学习与讨论，通过大学生养成介绍、观看视频、案例分析的形式来学习本次课题。之后进行讨论与总结并写下体会。 学习时间： 2015年5月7日 学习地点： 2# 201 学习内容： 重点进行大学生的四个学会（学会做人、学会生活、学会学 习、学会创造）、八荣八耻、文明礼仪、感恩思想、心理健康等 方面的引导和培养。 （一）要养成良好的学习礼仪习惯： 1、注意仪表整洁、举止有礼。师生见面应主动打招呼。 2、上下楼梯的礼仪：减少楼梯上的停留，坚持“右上右下” 的原则。上下楼梯不应并排行走，而要从右侧上。 3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许方可入内。进 办公室不要随便翻阅办公桌上的东西，如果需要翻看有关书籍， 应先征得教师或办公室工作人员的同意。 4、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、签角裤头V拖鞋进入教室。 5、对教室教具P设备、墙壁、门窗等；不要随意移动，不得在课桌上写字、刻字和画画等。在教室里要爱护照明设备、节 约用电，离开教室时应随手关灯。 6、教室内要保持清洁，不得将食物蒂迸教室，不得随地吐 痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。 7、反借阅图书时不要乱翻乱扔，保持原有摆放顺序。 （二）要养成良好的住宿习惯： 1、自觉遵守宿舍管理的相关规定，服从管理、主动配合有 关人员的检查。遇到停电停水等突发事件时保持安静和冷静，通 过学生干部或管理、值班人员及时解决问题，严禁起哄滋事，严 防发生意外。 2、宿舍要注意文明用语，不讲脏话、粗野的话，严禁将易 燃易爆的物品带回宿舍，宿舍内严禁使用热得快、电磁灶和电热 壶等设备。 请勿在宿舍吸烟、喝酒和赌博等行为。 3、注意公共卫生和宿舍卫生，不要随地吐痰，乱抛果皮纸 （三）要养成良好的生活习惯： 1、要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度。 要进行适当的体育锻炼和文娱活动 。 要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯。 要改正或防止吸烟、酗酒、沉溺于网络游戏等不良的生活习惯。 要养成勤俭节约的好习惯 。 要养成良好的就餐习惯： 就餐者要遵循餐厅的就餐时间，自觉排队。 就餐时要讲卫生，保持餐厅的清洁 就餐者要爱惜粮食，不得浪费。就餐后应把餐具送到餐具回收处。 4、学生不得在餐厅吸烟、喝酒。 注意校园形象： 爱护公共财物，爱护学校的一草一木，自觉维护学校的绿化。 文明张贴海报和宣传画幅，保持张贴板的干净与整洁。 时刻保持校园卫生。 男女学生在学院里应文明恋爱，不要做过分动作。 学习预期成果： 激励了同学们不断向上的精神动力，引领学生树立高尚道德情操，养成良好行为习惯正确认识社会，科学解决问题，健康生活，顺利成长。构建和谐绿色的新校园。 学习感想与提升： 每人交一份大学生养成教育学习心得 以班级为单位上交一份新闻稿。