第五周介电常数.docxVIP

电介质相对介电常数的测量引言在电磁学中，介电质响应外电场的施加而电极化的衡量，称之为介电常数；介电常数关系到介电质传输或者容许电场的能力，衡量电场怎样影响介电质，怎样被介电质影响，介电常数又被称为“电容率”或者“绝对电容率”。而真空中的介电常数我们称之为“真空介电常数”，标记为，且。而在非真空中由于电介质被极化，在物质内部的总电场会减小；我们将非真空中测得的电介质的介电常数与真空介电常数的比值称为相对介电常数，它是表征介质材料的介电性质或极化性质的物理参数，其值也等于以预测材料为介质与以真空为介质的同尺寸的电容器电量之比。而相对介电常数不是一个常值，它可能会随着电场的频率、湿度、温度或其它参数而改变。而相对介电常数越大，则能越显著地提高同尺寸电子器件的电容，则在交流电路中可以明显减少电子器件的响应时间，在现代大规模集成电路中有着重要作用。本实验利用交流电桥研究平行板电容器极板间距与电容值的关系，圆柱形电容器长度与电容值的关系，研究介质对电容的影响，从而测量空气的介电常数与介质的相对介电常数，并通过研究充入电介质的多少对电容的影响验证电容的串并联规律。实验原理在充电的真空平行板电容器，若两金属板的面电荷密度为和，平行板面积为S，平行板间距为d，当，由高斯定理，知极板间电场为，由可知：…………………………………… ⑴当电容器充满了相对介电常数为的电介质后，极化电荷所产生的附加场强与原场强的方向相反，所合成的比原来的小，有，由，得：…………………………………⑵即可分别测量后，通过……………………………………………⑶求得。当电介质未充满电容器时，设充了电介质的面积为S’，则由电容器的并联规律可知，此时电容器的电容值为：……⑷对圆柱形电容器，由理论分析可知：……………………………………⑸ 其中为圆柱形电容器的高度，为外径，为内径。交流电桥，其原理如下图1：当灵敏电流计显示节点2、4间无电流时，2、4间即无电势差，则1-2-3支路与1-4-3支路应满足：把，待入，则得到：……………⑹实验中通过反复调节，使G示数达到最小值，从而得到测量的。实验器材与实验步骤实验仪器：QS18A万用电表米尺（分度值=1mm）游标卡尺（50分度）千分尺（分度值=0.01mm）实验步骤：①探究平行板电容器的电容C与极板间距d的关系测量好三个垫片的厚度，在下极板三个点垫上垫片，三个点与圆心连线两两成120°。将电容接入万用电表，测量其电容值。改变间距d，测量对应不同电容值，作出C~曲线，进行线性拟合。②测量介质的相对介电常数用游标卡尺分别测量电极板和透明介质板直径。测量透明介质板厚度，将其垫进极板间，接入万用电表测得电容值。理论计算得出真空介质下电容值，计算两者比值得到。③探究平行板电容器电容C与介质板面积S的关系选用不同大小的介质板，测量它们的直径与厚度。将不同介质板分别加入电容中，将电容接入万用电表，测量它们的电容。作出关系图，进行线性拟合。④探究圆柱形电容器的电容C与其长度l的关系。利用米尺测出圆柱形电容器两圆柱重合部分长度l；利用千分尺测出里面金属丝直径，作为内径；测出透明介质的直径，作为外径。分别测出不同圆柱形的电容C，作~l图，进行线性拟合。实验结果①探究平行板电容器的电容C与极板间距d的关系千分尺0点读数： -0.020 mm表1：平行板电容C与极板间距d关系作图后进行线性拟合得到：其中R=0.988实验结果说明平行板电容器与呈较良好的线性关系，验证了原理中公式⑴的正确。因为所以8.6*图2： C~关系图取直径测量的极限不确定度为0.02mm，则：=4*所以。其中3%。直线拟合中的b=10表示电路中当平行板电容器的理论电容值为0时，电路中仍有10pF的电容。而在实验电路中不可避免地会出现因为线与线之间、印制板的上下层之间形成的电容，这种电容是非电容形态形成的一种分布参数，我们称之为分布电容。所以由实验结果可知在平行板电容器接入电路时其分布电容：。②测量介质的相对介电常数理论计算得=62.81pF因为厚度d为千分尺单次测量，其分度值为0.01mm，取其经查阅知其极限不确定度为0.0004mm，所以取,所以则测得电容C’==96.2pF因为在测量中发现，电容示数有-1~1pF的变化对灵敏电流表G的示数影响不是很大，所以取又因为=4pF，所以。所以1.53，所以③探究平行板电容器电容C与介质板面积S’的关系因为在实验中存在着分布电容，而且分布电容的数量级跟测量电容一致，不能被忽略，所以原理中公式（4）应修正为：所以数据处理后得到表2数据：表2：平行板电容C与介质板面积S’关系作出C‘*d~S’关系图，作线性拟合，得C’*d=其中R=0.996.可见C‘*d与介质面积S’呈良好的线性关系，则验证了公式（4）的正确性，即验证了电容的并联定律的