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禄丰县小学科学教学知识点 （试行稿） 三年级下册 一、认知知识点 第一单元 土壤与生命 1、我们周围的土壤 （1）知道土壤里有沙、石块、枯枝落叶、小虫、蚯蚓等； （2）了解土壤与生命有密切的关系。 2、了解土壤 （1）知道砂、黏土和腐殖质是组成土壤的三种主要成分； （2）了解土壤中砂、黏土和腐殖质的多少，影响着土壤的种类； （3）了解不同种类土壤的透水性和保水能力不一样； （4）了解不同土壤历史和种植不同的农作物。 3、肥沃的土壤 （1）知道土壤的重要组成物质是腐殖质，腐殖质是由腐烂的动植物遗体变成的； （2）知道一些动物的生活对土壤肥力的影响； （3）建立腐殖质的概念； （4）会做腐殖质形成的实验，能够制作肥料袋。 4、土壤的保护 （1）知道土壤为人类所做的贡献，了解我国的土壤资源； （2）知道人类破坏土壤的危害； （3）知道废电池对土壤的破坏； （4）用各种形式宣传保护土壤，保护耕地。 第二单元 植物的一生 1、果实和种子 （1）认识果实和种子。 （2）了解种子旅行的多种方式。 （3）知道种子的内部构造。 （4）知道种子萌发需要的条件。 2、根和茎 （1）认识根和茎的形态。 （2）知道根和茎的作用。 3、叶和花 （1）知道植物生活和生长需要的营养物质绝大部分是靠自己的绿叶制造的。 （2）知道花的构造。 （3）知道植物传粉的几种途径。 4、植物和我们 （1）知道植物对人类的贡献。 （2）知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。 （3）知道一株完整植物的各部分及其名称。 第三单元 固体和液体 1、认识固体 能够辨别周围环境中的物体，哪些是固体，哪些是液体，给物体分类。 2、把固体放到水里 （1）知道哪些固体可沉浮，哪些固体可溶解。 （2）知道固体与水混合或分离在日常生活中的应用。 3、认识液体 知道研究液体性质的一些方法。 4、把液体倒进水里去 （1）让学生知道液体能互相混合，混合不同的物质能形成新物质的科学事实。 （2）能根据液体与水混合后的特征进行简单分类。 5、使沉在水里的物体浮起来 （1）能运用多种方法，使沉在水里的物体浮起来。 （2）知道改变形状、增大空间或水里加盐能增加浮力。 第四单元 关心天气 1、今天天气怎么样 （1）知道天气和我们的生活密切相关； （2）知道天气可以用一些可测量的量来描述（如温度、风向、风力、降水量、云量等）。 2、气温是多少 （1）能够正确地看、读、写温度； （2）知道在不同环境下气温是有差异的。 （3）知道白天气温变化的一般规律是早晚气温低，午后气温高。 3、雨下得有多大 （1）知道下雨前空气温度会增加； （2）知道用测量的方法可以明确空气的温度和降水的多少； （3）知道计量标准的统一，才能得到正确的雨量测量效果。 4、今天刮什么风 （1）知道风吹来的方向叫做风向，风速叫做风级； （2）了解一些判断风向和风力的方法，认识风向标和风力计； （3）知道不同等级的风造成的自然现象。 5、气候与季节 （1）知道气候特征是一定地区的规律性天气现象； （2）知道季节是根据特定气候划分的时间段； （3）了解四季的气候特征。 第五单元 观察与测量 1、观察 （1）观察的意义； （2）观察的方法。 2、测量 认识简单的测量工具和方法。 二、科学实验项目 （一）教师演示实验 1、做肥料袋； 2、固体混合前后重量和体积的变化； 3、搅拌面粉和食盐； 4、结晶分离实验； （二）学生分组实验 1、用放大镜观察土壤； 2、给树叶分类； 3、花瓣解剖； 4、把固体放入水中； 5、液体的流动； 6、使鸡蛋上浮； 7、观察风向。 四年级下册 一、认知知识点： 第一单元 骨骼与肌肉 1、骨骼 懂得人体中共有206块骨头，骨骼具有支撑、保护、运动的作用 知道骨的骨干里有骨髓和血管。 2、关节 知道人体上一些关节的位置。 了解关节的多种活动方式。 3、肌肉 知道人体肌肉共有600多块，人体的各种动作都是由肌肉收缩带动骨骼运动而实现的。 4、骨骼、肌肉的保健 知道体育运动、摄入蛋白质和钙可以强健骨骼和肌肉。 了解不同运动对身体的锻炼效果不同。 懂得如何做到安全运动。 第二单元 养蚕 1、我们来养蚕 知道养蚕的基本方法和注意事项。 知道蚕卵能孵出幼蚕，刚出壳的小蚕叫蚁蚕。 2、给蚕宝宝记日记 知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。 知道幼虫成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。 3、我们来抽丝 知道简单的缫丝方法 4、养蚕经验交流会 知道蚕及其它昆虫的一生要经过变态。 知道昆虫的外形特征。 第三单元 物体的运动 1、一切都在运动中 知道物体的运动是这一物体相对于参照物的位置的变化。 知道选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不同。 2、运动的快慢 知道速度可以用通过一定距离 所用时间的多少来进行描述。