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- 2017-01-02 发布于贵州
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温水镇中学
2011年度德育工作总结
2011年,学校紧紧围绕《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一工作指导方针,加强师德建设,提高教师的德育管理水平,以养成教育为切入点,创新德育工作,强化德育工作实效性。进一步落实以七年级 “迈好中学的第一步”、八年级 “迈好青春的第一步”、九年级 “迈好人生的第一步”为德育分层目标的学生养成教育体系。按照学校总体工作部署开展德育工作。开展了一系列有效的德育活动,顺利地完成了学校德育工作计划中的各项工作,取得了一定的成效。现将本期我校德育工作情况总结如下:
一、主要工作
(一)健全组织,完善德育机制,制定和修改《德育工作管理制度》,规范学校德育管理。
成立了以校长为组长,副校长为副组长,政教处、办公室、教务处、总务处、教研处、共青团、班主任、工会等共同参与的德育工作领导小组,形成了以“分管副校长—政教处—班主任—学生、分管副校长—教务处、教研处—教师—学生、党支部—团支部—工会--学生、学校-家庭-社会为一体的德育管理网机制,做到了分工明确,责任到人,既要能根据自身工作情况开展德育教育,又要能协调配合,形成教育合力。
(二)以“作风建设年”教育活动为契机,不断加强教师队伍建设,努力提高师德建设水平。
1、加强教师队伍建方面,注重教师自身素质的提高。
一是完善各项规章制度,修改并完善了《师德师风考核细则》,定期对教师进行师德
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