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教学
年级 九年级 教学时间 2015年03月10日 第 1 周第 2 课时 课 题 教学目标 重 教学
资源 初中学业指导与训练 学习方法报 班班通 ppt
教法与学法简述 以合作教学为主展开教学,学生探索发现法,归纳总结。 通案内容设计 个案内容设计 教
学
内
容 一、知识再现:(阅读教材,理解记忆)
1、实数: 和 统称为实数。
2、实数的分类
按定义分类 按正负分类
3、数轴:规定了___、 __ 、 __的直线,叫做数轴. ___和数轴上的点是一一对应的.
4、相反数:如果两个数只有符号不同,那么我们称其中的一个数为另一个数的 。也称这两个数 。
相反数的几何意义:在数轴上,表示相反数的两个点位于原点的两侧,且到原点的距离____.这两个点关于_______对称.
3.倒数:乘积为 的两个数互为倒数。
4、绝对值:在数轴上表示一个数的点离开______的距离叫做这个数的绝对值.即一个正数的绝对值是它_____,0的绝对值是 ,负数的绝对值是它的_________.
5、科学记数法:把一个数N表示成a×10n(1≤|a|<10,n是整数)的形式叫 .
近似数与有效数字:一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数
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