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秦庄中心小学教学开放周活动实施方案 为了进一步强化教育教学这一中心，加强我校教师队伍建设，积极争取社会广泛支持，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，努力创设学校—家庭—社会一体化的育人氛围，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。根据县教育局文件精神，我校定于2013年5月27日至31日开展教学开放周活动。　 一、活动目的： 1、通过举办教学开放周活动，让学生家长及社会各届人士代表走进学校，走进课堂，畅通学校、教师、家长之间的沟通渠道，形成学校、家庭、社会的互动，让社会各界零距离，了解学校日常工作，进而对学校教学工作提出意见和建议，达到理解学校工作，共同解决学校教育难题，促进学校工作全面和谐发展的目的。 2、为了进一步丰富学校教学管理的内涵，提高学校教学管理水平，增强学校教学适应时代发展的能力，争创人民满意的学校，特举办此次教学开放周活动。 二、活动时间：2012——2013学年度第二学期第14周 三、成立组织机构： 组 长：李永锋（负责此次活动的全面工作，对整个活动负总责） 副组长：李章见（负责办公室工作，统一安排此次活动） 孙 栓（具体负责此次活动的实施，以及来宾的接待工作） 组 员：张建祥（负责后勤管理工作，主要负责学校食堂） 孙 涛（具体负责学生寝室的管理） 王会玲（具体负责图书室的展览） 李晓勇（具体负责远教室的展览） 白小凤（具体负责微机室的展览） 穆美妮（负责数学公开课的指导） 魏利娜（负责语文公开课的指导） 高曼（负责英语公开课的指导） 谢 明（负责安保工作，做好来人来客的登记、校门的开关） 班主任（负责本班学生家长的接待） 孙涛、张建祥（负责学校的标语、活动场地的布置） 四、实施措施?： 1、欢迎家长随班听课、查看学生作业，使他们了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现。 2、少先队向家长展示少先队活动情况，让家长了解学校规范教育、养成教育等情况。 3、组织召开家长座谈会，听取家长对学校教育教学工作的意见和建议。 4、展示语文、数学、英语学科的课堂教学。 5、观看“六一”文艺节目。 五、时间和工作的具体安排： 准备阶段：（5月27日） 组织安排好开放周的准备工作，宣传开放周活动的目的和意义，促使家长积极参与。 活动阶段:（5月28日——5月31日） 1、各班向家长全天开放，家长可随班听课，各班向家长提供学生作业以及能反映学生在校学习情况的资料，供家长了解教师的“教”和学生的“学”的情况，并欢迎家长随时与老师、学校领导交流。 2、周二上午第一节听魏丽娜老师的语文公开课，第二节听高曼老师的英语公开课，第三节听穆美妮老师的数学公开课。下午举行“庆祝教师节”活动，活动结束后，各班召开家长座谈会，就学生在校的学习、生活等情况同家长沟通交流，并征求家长对学校管理以及对教师教育教学工作的意见和建议，并答家长问。 3、周三下午对学校学生的优秀作业及教师教案进行展览，请学生家长及全校师生进行观看，具体由孙栓主任负责。观看结束后，请家长参观我校的图书室、远教室、微机室以及学校新盖的宿舍楼、餐厅及卫生厕所。 4、周四下午主要内容：举行全校广播体操表演，具体由孙涛负责。 5、周五上午主要内容：观看“六一”文艺节目。 秦庄中心小学 2013年2月26日 附：秦庄中心小学教学开放周活动安排表 秦庄中心小学教学开放周活动安排表 ? 项目 时间 开放内容 开放对象 负责人 备注 教育 5月28日 教学常规管理 学区领导 李永锋 5月28日 学校宣传栏、班级板报 学生家长 李章见 班主任 ? 教学 5月30日 学生优秀作业展 学生家长、全体师生 孙栓 班主任 选 拔 5月28日第一节 （8：50-9：30） 语文公开课 家长代表及部分教师 魏利娜 ? 5月28日第二节 （9：40-10：20） 英语公开课 家长代表及部分教师 高曼 ? 5月28日第三节 （10：40-11：20） 数学公开课 家长代表及部分教师 穆美妮 ? 5月29日 微机室开放 学生家长 白小凤 ? 5月29日 图书室开放 学生家长 王会玲 ? 后勤 5月29日 学生宿舍 学生家长 孙 涛 ? 5月29日 学校食堂 学生家长 张建祥 ? 注：学生优秀作业展在学校展室；老师的公开课在电教室（综合楼二楼）；体操表演