名校2011年高考历史模拟训练二.docVIP

2010高考历史预测试题（二） 班级________ 姓名 ________ 成绩_______ 本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入答题框内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分，考试时间45分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 一、选择题：本大题共12题，每小题4分，共48分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的 12．春秋时期，齐桓公召集天下诸侯，头戴醒目的冕旒，享九鼎之食，行天子“宾礼”规格。据此判断，齐桓公破坏的是 A．禅让制 B．宗法制 C．礼乐制 高☆考♂资♀源€网 ☆ D．分封制 13．汉武帝和康熙帝对我国统一的多民族国家的发展作出了重大贡献。他们的相同贡献有 ①打击地方割据势力 ②反击外来侵略 ③设置行政机构加强对边疆地区的管辖 ④都采取过册封的政策高☆考♂资♀源€网 ☆ A．①②③④ B． ①②③ C．②③④ D．①③④ 14．右图为隋朝均田制表。关于均田制的说法，不正确的是 A．触犯了地主阶级的土地所有权 B．受田农民实际上成为国家的佃农 C．容易导致土地的买卖和兼并 D．受田农民必须承担租调 15．明代名隶官籍的班匠有近30万人，其高☆考♂资♀源€网 ☆中轮班匠每三年赴京轮作，服役90天1485年），政府在全国范围内实行了轮班工匠的征银制度。“轮班工匠有愿出银价者，每名每月：南匠出银九钱，免赴京，……北出银六钱，到部随即批放。”16．右图中的A、B、C、D四条曲线代表的四个国家分别是 A．中国、英国、美国、德国高☆考♂资♀源€网 ☆ B．英国、中国、德国、美国 C．中国、美国、英国、德国 D．英国、德国、美国、中国 17．1721年康熙帝批示：览此告示，只可说得西洋人等小人，如何言得中国之大理。……以后不必西洋人在中国行教，禁止可也，免得多事。A．??? B．????? C．? D． 18．《中华民国临时约法》和美国《1787年宪法》堪称是历史发展的程碑穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现它们都 ☆ A．反映出民主与专制斗争的成果 B．是工业近代化的产物?? C．深受法国启蒙思想的影响 D．使本国走上了独立自主的发展道路20．“在土地已经分配区域，保证一切取得土地的农民之私有土地制。在土地未分配区域保证地主的土地所有权及债权，……政府对东（地主）佃（雇农）关系及债务关系加以合理的调整。”这里的政府是指 ☆ A．苏维埃政府 B．抗日民主政府 C．解放区政府 D．人民民主专政政府 21．陈云指出：“城市工矿区和农村经济作物区的粮食需要量增加得很快，但是农民不急于出卖他们的余粮，这是一九五三年发生粮食供不应求的根本原因。” ☆ A．求知是人类的本性 B．心灵美比形体美更珍贵 C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D．健康和聪明是人生的两大幸福 23．历史上，英国的法令规定，对于没有职业的流浪人，第一次被捕要受鞭打，第二次被捕要割去一只耳朵，第三次被捕要判处死刑。从 1509年到1547年，被处死的流浪人有72000人。 ☆ A．把大量自耕农束缚在土地上 B．迫雇佣劳动 37．（分）民族主义是一个历史性的概念。早在封建社会就已存在。资本主义产生后，民族主义不断发展，逐渐形成一种完整的思想体系。阅读下面材料（）结合所学知识，提炼抗日战争丰富了民族主义观念的哪些内容？在实现建立现代民族国家中突出？（分）黄河流域 ☆ 参考答案及评分标准．） ☆ （3）主张：通过南美人民的联合斗争建立一个统一的独立国家。(2分) 原因：独立前处于西班牙、葡萄牙的殖民统治下，资本主义发展不充分，没有形成统一的民族和统一的市场。(4分) （4）背景：19世纪末，侵略加深，民族危机（分）唤起民众的民族意识，救亡图存，使中国走上君主立宪制道路（2分）民族团结爱国主义。（分）推翻了帝国主义封建主义和官僚资本主义三座大山实现了民族独立；建立新中国人民当家作主。 ☆ （6）要坚决抗击外国侵略，捍卫民族独立；要增强国力，才能更好地屹立于世界民族之林；要把国家利益、民族利益放在首位。范围广年降水旱情重伴随蝗虫灾害和严重疫灾保持和贯通西南国际通道是中国战场战