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世界在我面前，快乐在我身边 ————2010年浦东新区暑期工作中期汇报 浦东新区暑期工作以“2010世博年”为契机，围绕“世界在我面前，快乐在我身边”为主题，调动各方资源，通过各种形式，开展暑期活动，暑期过半，活动缤纷，主题突出。主要体现以下几个特点： 一、暑期工作有动力 今年，是南汇划入浦东后第一个学生暑期，如何让新区29万中小学生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，区文明办、教育局在5月中旬就召开工作例会，未雨绸缪，6月13日就召开了区级层面的暑期工作布置会议。确定了“世界在我面前，快乐在我身边”的主题”，出台了有教育局、文明办、团区委、少工委等四部门联合下发的《关于做好2010年浦东新区暑期工作的通知》。会议的召开使各街镇、教育署、 暑期菜单有魅力 今年暑期，我们在文件中汇编了《2010年浦东新区暑期活动一览表》，分为市级活动9项必修项目，区级活动（包括街镇），共72项选修项目。并根据“小手牵大手 世博引风尚”系列活动、“关注品格修养阳”、“关注网络文明”、“关注活动体验”、“关注弱势群体”等主题开展暑期特色活动。 暑期工作有特色 今年我区的暑期工作主要彰显以下特点：一是师生参与世博，服务世博，奉献世博的热情高，活动形式丰富多彩,社会反响好；二是开展的德育活动内容紧扣社会热点和时代元素，结合“两纲教育”，注重学生的实践和体验；三是青少年社区实践辅导站建设成效显著；四是暑期工作有创新。 具体表现为： （一）服务世博、奉献世博与“风尚好少年”活动紧密结合，注重小公民道德实践 通过文明志愿行动、世博体验行动、创意实践行动开展世博文明实践活动，以学生带动家长，以家庭指导学生，以家庭辐射社区，引领世博风尚。一是全区各署开展了世博小公民建设活动，拟定了“世博”小公民评选方案，按“合格‘世博’小公民”、“优秀‘世博’小公民”及“百佳‘世博’小公民”不同层次，从“应知”、“应会”两个方面制定了评选要求，并拟定了“‘世博’小公民评价方法”，通过学生自评，辅导站（居委）、家长或同伴、班主任参与复评，学校综合评定。最终，各教育署各评出1000名“优秀‘世博’小公民”及100名“百佳‘世博’小公民”，并予以表彰。“‘世博’小公民培养活动”使辖区内100%的学生参与，做到了活动参与全覆盖，活动评价多元化，整体提升了学生的文明素养。二是全区各学校以社团、团支部、雏鹰假日小队等形式为载体，开展“我的精彩世博行”活动。有走向街头，配合交警，维持交通秩序的志愿者；有在世博公交站台、地铁站等地向乘客发《时代报》和维持先下后上的秩序的雏鹰假日小队；有在公园开展“文明世博、从我做起”的保护环境志愿者服务活动的青年团员；有去除路边的黑色广告、积极配合村里做好平安世博的守护工作平安世博志愿者等等，志愿者队伍不断扩大，人数达到50000多人。 （二）走进世博、体验世博与夏令营活动紧密结合，创新暑期活动形式和内容 暑假期间，我区青少年活动中心参与兴趣社团活动、各类短训、集训活动的中小学生达18167人次，参加各类暑期夏令营的营员达2311人（其中暑期快乐营344人、东方少年夏令营1253人、绿色有约夏令营507名、年轻的世博名校大联欢夏令营110人、优秀队员夏令营51人、三好学生夏令营47人），参加民族文化进社区、中美交流活动、艺术单项比赛、演出比赛群众性文化活动的学员达3000多人次。2010年的夏令营紧紧围绕世博这一主题，拓展了一些新的形式和内容： 一是今年的快乐营首先向公安干警子女敞开大门，为奋战在世博第一线的公安人员排忧解难。344名营员在为期20天的快乐营活动中以“我与世博同行”为主题，在音乐、科技、体育等快乐活动课程和常规活动课程中渗透世博元素，进行了世博礼仪培训、世博游戏节、世博创意节、世博消防演习、参观世博会和日常行为规范、礼仪等训练活动。 二是今年的东方夏令营在往年的基础上推陈出新，凸现科技活动特色。科技营活动期间，营员们参加了DIY科技课程学习；亲身体验了上海市海洋水族馆、张江集电科技馆和上海动漫博物馆等科普场馆的神奇魅力。营员们在科普基地里感受尖端科技魅力，在科技课程中享受探究学习乐趣，在团队活动中分享合作学习的快乐。来自22所学校的1253名营员、65名教师分7批参加为期两天的营地活动。 三是“绿色有约”夏令营以原野、生态和昆虫资源为载体而进行的户外体验教育活动。507名营员分7期参加了活动。在品味艰苦的同时，锻炼了意志，提高了技能，感悟了自然，体验了快乐。 四是“名校欢聚世博 音乐励志成才”主题夏令营活动。夏令营以世博会为平台，通过音乐联欢、英语派对、参观学习等活动，让中国青少年零距离接触世博，并与世界名校学生互动交流，展示我们的风采，拓展国际化视野。活动中心的合唱、民乐、舞蹈、戏曲、国际礼仪团的110名学员参加了本次活动。 （三