湖南省湘潭市凤凰中学2015届高三化学 有机推断解题方法专题练.docVIP

湖南省湘潭市凤凰中学2015届高三化学 有机推断解题方法专题练习 一、怎么考（有机推断题的特点） 1、出题的一般形式是推导有机物的结构，写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。 2、提供的条件一般有两类，一类是有机物的性质及相互关系?也可能有数据?；另一类则通过化学计算?也告诉一些物质性质?进行推断。 3、很多试题还提供一些新知识，让学生现场学习再迁移应用，即所谓信息给予试题。 4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质，为中心的转化和性质来考察。 ①浓NaOH 醇溶液△BAC ①浓NaOH 醇溶液△ B A C D E F G H（化学式为C18H18O4） C6H5-C2H5 ②Br2 CCl4 ③浓NaOH 醇溶液△ ④足量H2 催化剂 ⑤稀NaOH溶液△ ⑥ O2 Cu △ ⑦ O2 催化剂 ⑧乙二醇 浓硫酸△ （1）写出反应类型：反应① ；反应⑦ 。 （2）写出结构简式：B ；H 。 （3）写出化学方程式：反应③ ； 反应⑥ 。 二、怎么做（有机推断题的解题思路 ）解有机推断题，主要是确定官能团的种类和数目，从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络，在熟练掌握基础知识的前提下，要把握以下三个推断的关键：1、审清题意 （分析题意、弄清题目的来龙去脉，掌握意图）2、用足信息 （准确获取信息，并迁移应用） 3、积极思考 （判断合理，综合推断） 三、做什么（找准有机推断题的突破口）解题的突破口也叫做题眼，题眼可以是一种特殊的现象、反应、性质、用途或反应条件，或在框图推断试题中，有几条线同时经过一种物质，往往这就是题眼。（详见资料） 【课堂练习】练习一：通常羟基与烯键碳原子相连时，发生下列转化： 已知有机物A是由C、H、O三种元素组成。原子个数比为2:3:1，其蒸气密度为相同状况下H2密度的43倍，E能与NaOH溶液反应，F转化为G时，产物只有一种结构，且G能使溴水褪色。现有下图所示的转化关系： 回答下列问题： （1）写出下列所属反应的基本类型：② ，④ 。 （2）写出A、B的结构简式：A ，B 。 （3）写出下列化学方程式： 反应② 。 反应③ 。 练习二：惕各酸苯乙酯（C13H16O2）广泛用作香精的调香剂。为了合该物质，某实验室的科技人员设计了下列合成路线： Br BrA反应②反应⑤反应⑦溴水反应 Br Br A 反应② 反应⑤ 反应⑦ 溴水 反应① CH3—CH2—C—CH2 CH3 CH3 CH3—CH2—C—COOH OH 氧化 反应③ CH2CH2Cl B C 氧化 反应④ D(分子式为C5H8O2且含两个甲基) E 反应⑥ F(惕各酸苯乙酯) (2)反应 = 2 \* GB3 ②中另加的试剂是 ；反应⑤的一般条件是 。 (3)反应③的化学方程式为 。 (4)上述合成路线中属于取代反应的是 (填编号)。 B→C 。 B→E 。 D→G 。 （4）有机物I在一定条件下可合成一种环保开支高分子材料，则该高分子结构简式 为 。 2．H是一种香料，可用下图的设计方案合成。 烃AHCl浓硫酸 烃A HCl 浓硫酸 △ B NaOH水溶液 C O2 D O2 E HCl F NaOH水溶液 G H (C6H12O2) 已知：①在不同的条件下，烃A和等物质的量HCl在不同的条件下发生加成反应，既可以生成只含有一个甲基的B，也可以生成含有两个甲基的F。 ②在一定条件下，有机物有下列转化关系： HX R—CH2—CH2X