【创新设计】2014-2015学年高中物理 3.4 交流电路中的电容和电感对点练习 鲁科版选修3-.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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【创新设计】2014-2015学年高中物理 3.4 交流电路中的电容和电感对点练习 鲁科版选修3-.doc

【创新设计】2014-2015学年高中物理 3.4 交流电路中的电容和电感对点练习 鲁科版选修3-2 电感及其应用 图3-4-7 1.如图3-4-7所示的电路中,L为电感线圈,L′为灯泡,电流表内阻为零.电压表内阻无限大,交流电源的电压u=220eq \r(2)sin(100πt) V.若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为100 Hz,下列说法中正确的是(  ) A.电流表示数增大    B.电压表示数减小 C.灯泡变暗 D.灯泡变亮 答案 C 解析 由u=220eq \r(2)sin 100πt V可知电源原来的频率:f=eq \f(ω,2π)=eq \f(100π,2π) Hz=50 Hz,当频率增大时,线圈的感抗增大,电路中的干路电流将减小,因此A、D错,C正确.图中电灯与电感线圈串联,所以总电压(有效值)U=UL+UL′,因UL′减小,而总电压的有效值不变,所以UL增大,因此选项B错. 电容及其应用 2. 图3-4-8 如图3-4-8所示,接在交流电源上的电灯泡正常发光,以下说法正确的是(  ) A.把电介质插入电容器,灯泡变亮 B.增大电容器两板间的距离,灯泡变亮 C.减小电容器两板间的正对面积,灯泡变暗 D.使交变电流频率减小,灯泡变暗 答案 ACD 解析 电容器的电容与介电常数成正比,与正对面积成正比,与两板间距离成反比.而容抗与电容成反比,与频率成反比.把介

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