【创新设计】(江苏专用)2015届高考物理二轮复习 精选题组专练3 受力分析 物体的平衡(含解析.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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【创新设计】(江苏专用)2015届高考物理二轮复习 精选题组专练3 受力分析 物体的平衡(含解析.doc

专练3 受力分析 物体的平衡  一、单项选择题 1.(2014·徐州市高三第三次质量检测)如图1,在粗糙水平面上放置A、B、C三个物块,物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接,两弹簧的伸长量相同,且它们之间的夹角∠ABC=120°,整个系统处于静止状态.已知A物块所受的摩擦力大小为f,则B物块所受的摩擦力大小为 (  ) 图1 A.eq \f(\r(3),2)f B.f C.eq \r(3)f D.2f 解析 A物块水平方向受弹簧弹力及摩擦力f两个力而处于静止状态,故弹簧为A的拉力大小也为f,又两弹簧的伸长量相同,故两弹簧的弹力大小均为f;以B物块为研究对象,水平方向受两弹簧的弹力及地面对B的摩擦力,处于静止状态,故B物块所受摩擦力与两弹簧弹力的合力等大反向,据力的合成易得,两弹簧弹力的合力大小仍为f,所以B物块所受摩擦力大小为f,选项B正确. 答案 B 2.(2014·上海单科,9)如图2,光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为FN,在运动过程中(  ) 图2 A.F增大,FN减小 B.F减小,FN减小 C.F增大,FN增大 D.F减小,FN增大 解析 对球受力分析,受重力、支持力和拉力,根据共点力平衡条件, 有:FN=mgcos θ和F=mgs

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