第一章 教育与教育学
一、单项选择题
1.1970年,教育家保罗,朗格朗在其出版的著作中提出了( )思想。
A.最优化教学 B.范例教学 C.发展教育 D.终身教育
2. 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体和谐发展教育的教育家是( )
A.柏拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.苏格拉底
3. 教育过程的主要矛盾是( )之间的矛盾。
A.教育者与教育手段 B.教育内容与社会需要
C.教育内容与受教育者的接受能力 D.教育目的与受教育者身心发展的现实水平
4. 以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲( )。
A.孔子 B.孟子 C.苏格拉底 D.亚里斯多德
5. “开而弗达”体现了教学的( )。
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进的原则
6. 20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”。实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即( )。
A.多元主义价值观 B.知识主义价值观 C.精英主义价值 D.主体教育
7. 赫尔巴特在《普通教育学》中,提出了( )的学习过程理论。
A.“模仿、理论、练习”’ B.“明了、联想、系统、方法”
C.“困难、问题、假设、验证、结论”
D.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
8. 杜威的课程设计教学模式的结构是( )。
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