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- 2017-06-08 发布于河南
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教师成长 涪陵十四中 庞健
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成长的现状
成长的文化
成长的态度
成长的方法
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现状:
不读书、不研究、不合作
目前我国教师教育落后50年
按新标准衡量 将有大半教师不合格
职业标准:
目前教育部正在酝酿出台的《教师教育标
准》,对教师的入职标准有所提高,确立
了“儿童为本”、“实践取向”、“终身学习”
三大原则 。
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学校校风
实
示
忠
敬
进
静
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学校校训
阳光成长
真善致和
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心态
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