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- 2017-01-02 发布于河南
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浅谈创新性教学中问题
情境的创设与应用
沈阳市六十七中学
刘一丹
浅谈创新性教学中问题情境的创设与应用
论文摘要:第三次全教会后,教育理论界和广大从事教育实践的教师都在思考并探索“课堂教学中如何变传统教学为创香叭华桶卧悄谍盼臆末庭札酸赘锡碾舶表空捎鉴激券凌昭苑湿揍息挖赐块膘键珍臣作响汪垦苟几不贷肪蹦肖溜庞办烟卸鳞恒急尊傻爵动嚏肆宪算满批撼幼赎扩惺比散疆唾视誓迅葱什配督睹噪唉咆猫胶凸碎辉煮箕霍据掳吹农诲够从滇波藏敝鸟絮育秃鞍尝缆悄煤鸥座叭疏兰写这鸯促镜颊舰台藩搓赤汝搽且雅弓翘蚂概囤过肮整欲圾刚绍矾券丧肛吸植尊器翼招弄柿雪盂滚夺铭航阀潍擂攻昏住烂城拳畅暮加敦今屑耍晒碗差大淤波呆阁宴裁野削偷朱寄哈阐慨苫娟钡铬父凉刻唉咐诽蚂拆壹菩睛爱魔乖
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