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- 2017-01-02 发布于河南
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人的由来
教学目标
知识目标:
1、概述人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。
2、对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。
3、概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。
4、描述受精过程以及胚胎发育过程。
能力目标:通过分析资料,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。
情感态度价值观目标
1、通过问题的创设联系实际,使学生能学有所用。
2、与父母交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱父母的感情。
教学重 点
1、对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。
2、概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。描述受精过程以及胚胎发育过程。
教学难 点
描述受精过程以及胚胎发育过程。
学情分 析
这一单元学习气氛较浓厚,动力很足,主要通过测试来了解学生的学习情况,学生能对自己这一单元的知识加以巩固。
教学准 备
学生自由发言,并且讨论。?绘图分析法
教学过程:
结合学科特点,体现单元组教学环节,学习内容,时间预测,教师活动,学生活动,自主学习设计,问题探究,单元组合作,同层竞争,人人参与,精讲足练,联系实际,点拨升华,
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