山东省青岛市平度市蓼兰镇何家店中学七年级信息技术上册 资源管理器教案 新人教.docVIP

资源管理器 教学目标 1、理解目录的树状结构2、会使用资源管理器3、会查找文件和文件夹4、熟练掌握路径和地址的概念 重点 1、目录的树状结构2、路径与地址 难点 路径和地址 教学过程 一、认识资源管理器1、启动资源管理器：资源管理器启动的方式有多少种？请同学们示范一下。2、认识资源管理器窗口??? 如图：资源管理器窗口分两部分，左侧是电脑的树状结构目录列表；右侧是文件夹列表，它将我们在左侧所选中的文件夹中的内容显示出来。??? 单击“资源管理器”左侧的“C盘”盘符，“C盘”呈反色显示，“地址栏”显示出“C:\”，表明当前打开的是“C盘”。右侧窗口显示的内容为C盘下的文件夹与文件。??? 我们知道，计算机的信息是以文件的形式存放在存储器里的，那么电脑是如何来管理这些文件的呢？前面我们学过用“我的电脑”来管理文件与文件夹。而这节课我们介绍的是资源管理器，那么这两个软件有什么区别呢？我们来比较一下两个软件的窗口：??? “我的电脑”只相当于资源管理器的一部分，而且在运用过程中，资源管理器比我的电脑要灵活。??? 刚才我们提到了左侧窗口是文件目录的树状结构，为什么我们要把它称为树状结构了，我们看看下面的图：????? ??? 从图中可以看出，“桌面”是最顶层的系统文件夹，它的下面有“我的文档”、“我的电脑”、“回收站”……??? 单击“资源管理器”左侧【