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- 2022-08-22 发布于江苏
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双减分层作业设计
双减分层作业设计
三(上)数学 同步课时分层练
第五单元第1课什么是周长(含答案)
基础必做篇
一、快乐选一选
1.一张正方形纸边长4分米,把它对折成两个同样的长方形,每个长方形的周长是多少?( )
A.4分米 B.6分米 C.8分米 D.12分米
2.用6个边长是2厘米的正方形拼成如下图形,周长最短的是( )
A. B. C.
3.一条绳子长12米,正好可以绕桌子面3周,桌子面的周长是( )米。
A.6 B.5 C. 4 D.3
4.把一个正方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )
A.小 B.一样大 C.无法比较
二、我会填
1.一块长方形菜地的周长是30米,长12米,这块菜地的宽是 米。
2.一个长方形的长是12米,宽比长少4米,这个长方形的周长是 。
3.笑笑拿了一条长32分米的绳子绕正方形桌面的一周还多出2分米,这张正方形桌面的周长是________分米。
4.把一张长6分米、宽3分米的长方形纸,剪成两个完全一样的小长方形.一个小长方形的周长至少是 分米 .
三、 辨一辨.(对的画“√”,错的画“×”)
1.两个长方形的长和宽相等,它们的周长一定相等。( )
2.一个
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