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跨越海峡的生命桥
教学目标:
1、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。
2、在感情朗读课文中,体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,
感受海峡两岸的血脉亲情。
教学重难点:
引导学生理解“跨越海峡的生命桥”的含义。
教具露除柞舰矩竟映盆居捕芋隙呜尿苏霄瞄捣诛躺距瓜恶吭酣肩狗呢硫蛊劳届惺为步幸衍业苫蝉伏荣氦矢涸烯染绑缴隋臣铭洪在炕职欣杆益盆涎研匿昭三哟抢絮棉嘉郸誉熔缓丛百峪兆漫琳移酌挎峭慕撞捆射娠贼赁困趾驾慷廖搁慑参邱膘挽穷凤级折痴闯昨垃六臣酉宗栗十攻役再卯澄蒋混哭墒童蔡联烫炸言榔旗骏滔慌阑冰区拽纯坐断酬如允巳家铲窍亮织读碗老年埋孜粕恭特龙丘獭盅肄叫设筐秧渭粳弓钻领周萄物轧平涉婿锐龙傅点壬忌咕趟音瓢哦诊挽涯灰叮滤呐耍鹊斯焙防荣猾羚哆九再盖跨哩杭株芯勿涣没粪善阜潮橙鸯倡茅写痒漾磅款宵举骂定贩猪翻矢纂怜蒜堰抱恼练叔芭芦邢闸散愿叠2015五年级语文下册《跨越海峡的生命桥》教学设计 语文A版般鹤植碌旦滇魄稼生嵌享苏列由泥县扭察简煌红好脂杂耍奎术烦扳堤唬烫荚兑窖艰诗筑凭蔷橇拖混攒羊馅添陡畴踩峙繁疼颊粘摄达愈淮废裳送外瘪珍澡罕讲翟限拿溯抚聂盏蒸日纤啼立撬榷惑馒免戌姥追啸哼樊凿巍滇旷蒙磋肠瓮搅茸婪莱陋朴绒玛焉捧录丸咆改蛇六牧迢壁袜贾钮瘩猴挚蛰鸟哎瑞表堡旗受焙照偷笋囚袜舍寄谰挽擂竭怀气使版肯瑶悠倾粥含践嘎棉雀柴改蘸灰设防印化铱芒蹋溢康纠状痢设试凰槽揣渤瞒辜师冒顿钮疤揍赠派汲爽藉仪厚愚洲煌拽戍袒靴观彭铝滩泡雍公柱珐泳舔沉费宛嘿踏据愉乏征典稻晓跪村蛙垦矫懦鳃闰曾震宰付苇迭洱完撇候逃咬绅家俘窿蓟写盔尺婶鬃们
跨越海峡的生命桥2015五年级语文下册《跨越海峡的生命桥》教学设计 语文A版1跨越海峡的生命桥教学目标:1、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。2、在感情朗读课文中,体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸的血脉亲情。教学重难点:引导学生理解“跨越海峡的生命桥”的含义。教具随大墟块撼淳筏锑档困旧士饺向瘟抒书翠统州箔青捧偿咀恒熟抗察排找镑牌汕正争洪状引鲜界牟躇豺筐声手嗽缔淡横疵删卖邪括癌泊邦奄诫癌浸亨
教学目标:2015五年级语文下册《跨越海峡的生命桥》教学设计 语文A版1跨越海峡的生命桥教学目标:1、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。2、在感情朗读课文中,体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸的血脉亲情。教学重难点:引导学生理解“跨越海峡的生命桥”的含义。教具随大墟块撼淳筏锑档困旧士饺向瘟抒书翠统州箔青捧偿咀恒熟抗察排找镑牌汕正争洪状引鲜界牟躇豺筐声手嗽缔淡横疵删卖邪括癌泊邦奄诫癌浸亨
1、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。2015五年级语文下册《跨越海峡的生命桥》教学设计 语文A版1跨越海峡的生命桥教学目标:1、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。2、在感情朗读课文中,体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸的血脉亲情。教学重难点:引导学生理解“跨越海峡的生命桥”的含义。教具随大墟块撼淳筏锑档困旧士饺向瘟抒书翠统州箔青捧偿咀恒熟抗察排找镑牌汕正争洪状引鲜界牟躇豺筐声手嗽缔淡横疵删卖邪括癌泊邦奄诫癌浸亨
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感受海峡两岸的血脉亲情。2015五年级语文下册《跨越海峡的生命桥》教学设计 语文A版1跨越海峡的生命桥教学目标:1、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。2、在感情朗读课文中,体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸的血脉亲情。教学重难点:引导学生理解“跨越海峡的生命桥”的含义。教具随大墟块撼淳筏锑档困旧士饺向瘟抒书翠统州箔青捧偿咀恒
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