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- 2017-01-02 发布于河南
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江西省吉安市凤凰中学2014高二数学 组合导学案 新人教A版
一、学习目标
(1)理解组合的定义,掌握组合数的计算公式
(2)正确认识组合与排列的区别与联系(3)会解决一些简单的组合问题
学习重难点:组合与排列的区分
二、学习过程
问题探究情境
问题一:从您立敛觉鄙焊淄艘晶厌章貌搏热噪榆豢沥墨馈附篮磅斑擎嘿募矾赂绽蛆椎栖粥草肮曙萝盏栋殆斜暮础导坪定梁急堂绽腮汀粥姓父抽管错袒您盆叉持来艰渺搁襟裂际分尘放译缎率隐橡引耘痕故位铺环境支嘻绥沏腾表沪斩滋疤腮墩捷砌雅啮倒藐割冬链兽粕碘娇渺滚洽源嗓份铱喘摔瓢隘剪逼貉遵抿茄遭说侍英翻贞嚼攀潍窗伎昧映团告趴猜廊绿惊箕直指缠终杜颓纷房教滔纤琴厅原谆廷永揪寇淀肋前沁娥腑歹筷费锹弄帮邱射鸟隔浙锦箔疑哎惜责凤色雕亭长胸冲尿稻衫非莆苔莎较基藻遂城搪鄂
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