课 题 第六章 螺纹加工 课型 一体化 分( 4 )课时完成 本次课是第( 4 )课时 课 堂
记 事 月 日 节 教
具 多媒体 班 级 教 学
目 标 培养学生动手与操作能力,分析问题、解决问题、归纳问题、总结
问题的能力。
学习了解数控车床上螺纹的加工方法和程序的编制。
通过创设和谐的课堂环境,进一步培养学生的学习兴趣。 教学重点 螺纹加工程序的编制 教学难点 螺纹加工中的计算和注意事项 时间安排 教 学 内 容 及 步 骤 教 学
提 示
2
3
「组织教学」
师生问好,报考勤
「复习提问」
1:G01、G02、命令的格式为?
答:G01 X Z F 、
G02 X Z R F 、
2:车削加工的加工范围是什么?
答:车削加工适用旋转表面和螺旋表面的加工
记 录
学生回答
提出评价取成绩
螺旋表面即螺纹 教 案 第( 1 )页
附 页 第( 2 )页
时 间安 排 教 学 内 容 及 步 骤 教 学
提 示 2
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