高中化学必修一第二章第一节物质的分类全解.ppt

当分类标准确定以后，同类事物在某些方面的相似性可以帮助我们举一反三的研究不同事物的性质用途等，极大减轻我们的工作量。如学过盐酸的性质，我们知道酸的通性，其它酸的性质类推即可。 可见我们应该认真学好物质的分类方法。 一、简单分类方法及其应用 1、物质分类的依据 (1)物质的组成是物质分类常用的依据 A.氧化物的分类 B.酸 的 分 类 按是否 含氧： C.碱 的 分 类 1 初中时所学“溶液”的概念: 一种或几种物质以分子或离子形式分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,叫做溶液. 溶剂:能溶解其他物质的物质. 溶质:被溶解的物质 Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液在外观上除颜色外均相近。如何证明分散系为胶体还是溶液呢？ 因为胶体分散质颗粒直径介于1-100nm之间，当光线照射时，一部分光照射在Fe(OH)3胶体颗粒上发生散射，被我们眼睛观察到，另一部分光线穿过胶体颗粒照射到后面的颗粒上再散射，所以在胶体溶液中出现一道由无数个光源在发光的光亮的通路。 2.胶体和溶液的区别 方法：丁达尔效应 操作：用激光笔（或手电筒）照射烧杯中的液体，在与光垂直的方向上有一条光亮的“通路”的是胶体。 （3）布朗运动(动力学性质)  在超显微镜下观察胶