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园长岗位职责
园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作;
认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻〈〈幼儿园工作条例〉〉和〈〈幼儿园工作规程〉〉。
主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会、检查各项工作实施情况。
负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教人员进行考评。
全面了解教育、教研卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量避免工作失误。尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
全面掌握教职工的思想动态,开展经常性的业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
及时了解国内外幼儿教育动态和幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
配备钢琴、电子琴、电视网络及教学教具、玩具。
严格管理学校财务,制订各项目标,并确保落到实处。
保证幼儿和教师的生活质量。
按时发放教师工资,不能以任何不合理的理由拖欠教师工资。
保管好教师各种证件,并开据收条,如果教师有特殊情况需要取回证件时,不能硬性卡住教师的证件。
设立教师工作岗位职责一览表,使每位教师和幼儿家长对幼儿园的管理一目了然。
身正为范,严格要求自己,严格要求本园教职工,定期召开会议,总结工作中的经验和存在的问题。
业务园长岗位职责
协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导和考核。
协助园长贯彻幼儿园任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健、性格习惯和个性培养,不断提高保教质量。
负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查幼儿教学效果,并做好记录。
负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。
协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,倾听幼儿家长意见,组织幼儿园开展各种有益的文体活动。
协助园长制订各种工作制度。
负责指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。
制订课程计划。
配合园长开展园内教育活动,及时总结经验,互帮互助帮助保教人员提高业务水平。
每天不少于三节课。
监督上课教师的工作态度和工作质量。
后勤主任岗位职责
在业务园长的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。
认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针。
协助业务园长组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,总结推广、交流经验,互帮互促,帮助保育人员提高业务水平。
检查各种制度落实情况。
负责全园园舍、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导有关人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行每天生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度。
做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。
做好教职工的考勤登记。
制订后勤工作计划,并进行工作总结。
保育员岗位职责
热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
熟悉本班教育计划,做好活动前的准备工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公出差时负责本班的代班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时清点幼儿人数。
经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告相关人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
认真妥善包管班上设备、用品。负责领取和保管本班物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,放学前整理好幼儿离园的衣物和背包。
保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备工作。下午班保育员下班前要关好门窗。
定期换洗被褥、枕套桌布、窗帘等物。
认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
参加晚间值班,认真照顾好留宿孩子和病孩。
教师岗位职责
1、认真备好上好每一堂课,按要求布置并批改好作业;
2、关心、细心和爱护学生,时常观察孩子动态,发现
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