2012西拉科学校团少队工作总结.docVIP

西拉科学校团少队工作总结 王延梅 本学期由于我的外出培训，大部分工作是刘校、张校，及两位主任共同完成的。他们参照了我的计划和安排根据实际灵活的经行了调整，且活动本着“学科学、用科学、爱科学”的宗旨，以培养学生的创新精神、团队精神、竞争意识为重点，以各类活动为载体，加强对少年儿童、青年进行思想品德教育、爱国主义教育。现将本学期的工作总结如下： （一）、坚持“活动育人”，少先队活动丰富多彩。 为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况，我校团少队开展了一系列活动。 九月份，我们以“学科学、用科学、爱科学”活动月为契机，组织学生开展了科技创新大赛，同时组织高年级学生自己观看爱国影片，真正使学生在活动中受到爱国主义教育。 十月份进行爱祖国“红歌”比赛，凸显出了许多诗歌爱好者和音乐爱好者，此次活动不仅培养了学生的语言表达能力和艺术表现能力，而且提高了学生的道德修养。 十一月份，开展了以下三项活动： （一）、 2011年11月26号举行了以“锻炼身体 珍爱生命”为主题的师生环村赛。活动不仅丰富了学生的生活，而且提高了学生的生命健康意识。 （二）、“感恩在行动”传递活动 1，让学生写一封感谢父母，感谢老师的信，在团队日以演讲的形式展现出来。 2. 每班在演讲时评选出10名优秀的演讲者给予精神鼓励。 此次政团合一的学校活动主要体现了以下三个特点： 班主任尽职尽责，有些班主任还亲自带领学生演讲，如：九一班的曹老师。与其说学生感动着老师，不如说是班主任的敬业精神感动着我， 许多班级是学生主持，开展的井然有序，这是学校所期盼的。因为班主任任务重而杂，为了减轻班主任的负担，适当培养班委骨干是很有必要的。 其中八二班、六二班、 二二班 、五一班的板面设计漂亮，大方。虽然黑板设计只是一种形式，但这种形式也可能营造一种气氛，同时也可体现班委对此次活动的重视程度。 尤其小学部班主任敬业精神强，学生上交的作品整洁，美观。体现了班主任的重视。 活动效果： 此次活动是国家教育部“感恩在行动”的传递活动，是学生感恩行动的延续，进一步提高了学生的感恩情感。 此次活动后，学生有了感恩意识。心灵情感有所触动 （三）2011年12月9号举行了教职工篮球赛 此次活动的目的是1、锻炼身体，珍爱生命 2、丰富教师的课余生活，培养高雅情趣。 篮球爱好者报名参加，按人数分成了两组甲组、乙组，并选出队长，甲组队长薛辛浩、队员有张永吉、李连福、景福德、冯文宗、李萍、王延梅、刘海香、李存等。乙组队长王猛、队员有刘建军、杜正德、杨永生、朱光军，汪香兰、李明萍、常建萍等。这次篮球比赛锻炼了自己，快乐了别人。队员尽兴，拉拉队开心。篮球比赛，张扬了个性，赛出了水平。 十二月份以年级为单位开展了四项小活动 1、九年级征文比赛：假如我是--------（校长、，团委书记、班主任、英语老师、数学老师、语文老师） 2、八年级珍爱生命，安全出行征文比赛。 3、七年级制作花卉比赛。 4、六年级制作贺年卡比赛。 此次活动的目的是：1、培养精干的班委，通过活动提高班委的组织能力和号召力。2、培养学生的独立完成团队任务的能力，减轻班主任的负担。3、期望通过活动发现一批优秀班委，并进行培养。4、提高班级的竞争意识和团队精神。 活动中凸现出了四位优秀的班委：九二班 李红、八二班 李启贵 七二班 苟青山 六二班李延年；三个优秀班级为六二班，八二班，九二班。活动达到了这样的效果： 1此次活动使班委有了一种责任意识，作为班委有责任丰富班级学习生活，提高班级学习效率。 2、此次活动激发了班级的凝聚力和团队精神。 3、通过鼓励优秀班委，和让班委给获奖者颁奖，有意提高了班委的威望，和班委的号召力。 4.，激发了班委的积极性，为下学期的团队活动打下了基础。 二、抓好少先队的常规管理： 1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：新生队前教育和大队委改选；学期末评出三个“文明中队”，两个“阳光班级”； 三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯 以创建优秀班集体和文明中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 1、提倡学生主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力； 2、引导他们孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩； 3、鼓励未成年人不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 4、三管 住自己的嘴，不说脏话、粗