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- 2017-01-02 发布于北京
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课程内容及考核目标
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第一章 地理教材三系统的运用
第一节 课文系统的运用
考核目标:
掌握地理课文叙述方法;掌握地理不同类型知识的表述结构;根据教材特点,掌握阅读方法;根据课文叙述,学会归纳整理知识;理解内在联系,掌握知识要点;文图结合,加深理解;掌握指导学生阅读课文应注意的问题。
第二节 图像系统的运用
考核目标:
掌握图像系统的阅读方法;理解图像系统的分级与教学;掌握各类图像(地图、示意图、等值线图、剖面图、曲线图和柱状图、景观图、比较表、漫画和彩图)的阅读方法。
第三节 作业系统的运用
考核目标:
学会精心设计作业。
第二章 中学地理教学大纲(现为地理课程标准)和教材
第一节 中学地理教学大纲(地理课程标准)
考核目标:
掌握中学地理教学大纲(地理课程标准)的性质、作用、特点。
第二节 中学地理教材:
考核目标:
了解义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上下册和八年级上下册,以及现行高中地理教材的特点、作用和运用。
第三章 中学地理教材的分析和处理
第一节 中学地理教材的分析方法
考核目标:
掌握教师进行教材分析的条件;掌握中学地理教材的整体分析方法和局部分析方法;掌握分析局部教材的知识结构;掌握分析某节课和某一知识的知识结构;掌握分析局部教材知识的纵向和横向联系;掌握分析局部教材的教
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