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- 2016-12-20 发布于北京
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如何培养武术套路教学中学生学习兴趣
摘 要 武术是指以技击动作为内容,以攻守进退、动静疾除、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式。但是,在武术套路教学中,大部分教师、教练员只是为了向学生教动作而教动作,根本就没有把武术动作形神兼备、内外合一的特点体现出来,没有向学生讲解和传授套路动作的攻防涵义。我们武术教师或教练在武术套路教学中,如何培养和调动学生学习武术动作的兴趣,就显的尤为重要。
关键词 武术套路教学 中学生 兴趣
一、让学生正确认识武术套路的基本知识
在套路教学中,教师要向学生讲授武术套路是由:踢、打、摔、拿、击、刺等攻防动作构成,并在技术上要求把所有武术套路动作的核心――技击术体现出来。通过讲授武术动作的基本知识,让学生对套路运动有一个大致、粗略的了解,提高其学习兴趣。
二、创造充满激情的课堂教学氛围
造充满激情的课堂教学氛围要从两方面入手。一方面是打破旧的教学模式,把教师的教和学生的学充分结合起来。不只是教师教,可以让学生互当老师,进行教学、组织练习、纠正错误等,而后同学互评、老师点评。比如:在教完武术基本功和基本动作之后,学习“五步拳”时就可以让学生互当老师进行教学、组织练习、纠正错误等。这样就激发了学生的学习兴趣和求知欲,就会积极地去学习、练习,为当“老师”做准备。为了当好“老师”这一角色他就会开动脑筋,在安排教学
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