短学期实践教育计划书.docVIP

附件三： 浙江大学城市学院短学期实践教育立项计划书 项 目 暑期金华支教 团队负责人 陈睿 分 院 信电分院 学 号 专业班级 信息1105 选题类型 指导教师 卢露 二 ○ 一 二 年 五 月 二三 日 团队名称 指导领队老师 姓名 卢露 职务（称） 联系 电话 团队负责人 姓名 陈睿 学 号联系 电话 651001 专业年级 信息1105 项目实施地点 金华市开发区第三民工子弟学校 是否实践基地 起止时间 6.30-7.7 是否已购买保险 参加实践活动 骨干人员名单 姓 名 学 号 专业年级 联系电话 课题立项设计 立 项 的 意 义 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路，留守儿童的教育、安全问题日趋严重。随着暑假的临近,加强留守儿童安全、教育问题摆在我们面前。关爱留守儿童，是我们全社会共同的责任，也是义务；是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。活动前的宣传首先进动员大会，号召大家积极有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。支教志愿者的培训 对此次培训活动的材料的收集。 基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工听取校方意见及做好学生和家长的调查工作召开负责人会议对此次活动进行总结 responsibilities, agricultural administrative system coordinated operation.The solution of emancipating the mind, seeking truth from facts, and when all the times, continue to promote rural reform and development.The relevant departments at all levels should further emancipate the mind, deepen the reform of reform, opening up.I go to tell the truth, do practical work, seek practical results, resolutely opposed the formalism and bureaucracy.Leading cadres at all levels should adhere to the right of the people, love the people, and work for the people.The ideological emancipation, adhere to reform and opening up, promote scientific development, promote social harmony.The construction of a faith, dedication dedication, skills, re conduct basic rural grassroots cadres.The comprehensive implementation through Scientific Outlook on Development, uplifting spirit, solid work, forge ahe