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Unit 9 When was it invented?(Section A)
被动语态1.被动语态的时态: 被动语态的时态通过be的变化来体现,它必须与主语的人称、数一致。以下是几种常用的被动语态:
(1)一般现在时的被动语态: am / is / are + 动词的过去分词。
Eg:This book in two languages.这本书是用两种语言写的.
(2)现在进行时的被动语态: am / is /are + being + 动词的过去分词。
Eg: A school is by the workers now.工人们正在建一所学校.
(3) 一般将来时的被动语态: will / be going to + be + 动词的过去分词.
Eg: The project will next month.这项工程下个月就完工.
(4) 现在完成时的被动语态: have / has + been + 动词的过去分词.
Eg: My homework .我的作业以完成了.
(5) 一般过去时的被动语态: was / were + 动词的过去分词.
Eg: The classroom three days ago. 教室是三天前被打扫的.
(6) 含有情态动词的被动语态: 情态动词 +be +动词的过去分词.
The classroom every day.教室应该每天都被打扫.
2.被动语态的否定句和疑问句:
(1)否定句的构成:必须在第一个助动词后加not。
Eg:His homework finished. 他的作业还没有完成。
(2)疑问句的构成:将第一个助动词置于主语之前。
Eg:When the bridge ?这座桥是何时建的?
3、主动语态变被动语态的方法:
(1)?? 把主动语态变的宾语作为被动语态的主语
(2)?? 主动语态的谓语改成be + 过去分词的形式,作为被动语态的谓语,be随着主语以及时态的变化而变化。
(3)?? 主动语态的主语变为by的宾语,有时可以省略。
4、被动语态的注意方法:
(1)?? 在主动句中动词make,let,have,see,hear,feel,watch,find notice等后接不定式作宾补时,动词不定式都要去掉to,但变被动语态时,后面的不定式须加to.
make sb. do sth. sb. be made to do sth.
eg: The man made the boy __________ his homework.. The boy was made_______ _______ his homework.
hear sb. do sth. sb. be heard to do sth.
eg: I often hear him_______ in the next room. He is often heard _______ ________in the next room.
(2) 主动语态中若有双宾语,变为被动语态时,只将其中一个宾语变为被动句的主语,另一个宾语不变.一般情况下,往往把表示人的宾语变为被动句的主语,而把直接宾语(物)留作被动句的宾语。如果把主动句的直接宾语变为被动句的主语,则间接宾语常须有介词(一般是for或to)
eg: My mother bought me a bike. 其被动句为:
I was bought a bike by my mother. = A bike was bought for me by my mother.
(3)有些词如系动词taste, feel, look, smell, sound 等,以及 sell 作 “销量(好坏)”讲时常用主动语态表达被动的意思.
Eg: This song sounds gentle. 这首歌听起来轻柔.
Many kinds of books sell well. 许多种类的书销量不错.
(4)有些词,如happen=take place “发生,” belong to “属于,”没有变动语态.
Eg: The necklace belongs to me. 这个项链属于我.
被动语态专项练习
一、选择题
( )1._____ a new library _____ in our school las
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