“五项承诺,六项制止”教育行风心得体会.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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“五项承诺,六项制止”教育行风心得体会.doc

“五项承诺,六项制止”教育行风心得体会 我校组织了教师行风的学习。通过深入学习讨论、交换关于教育行风“五项承诺,六项制止” 的有关文件精神,我深入地熟悉到在教育系统展开行风建设的重要性。通过学习我深知教师肩负的历史寄托和责任 。作为一位人民教师,更要不断进步本身的精神修养,进步自己的政治素养和专业文化水平。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,进步教学质量,建立良好学校形象的有力保证。 在这次学校学习活动中,我积极结合学校教育行风,认真进行自查自纠,规范自己的言行,在教育教学工作中不断地严格要求自己,以身作则,为人师表,立高尚师德,进步理论和业务水平,努力使自己成为一位合格的人民教师。展开行风评议活动,领会整改精神,贵在身体力行。通过这次活动,我有了较大的收获和体会,下面谈谈: 首先要加强思想道德修养。俗语说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才干无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,要责备体教师认真学习贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》,建立正确的人生观、价值观,构成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,勤

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