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- 2017-01-03 发布于贵州
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幼儿园2015-2016年度园务工作总结
幼儿园2015-2016年度园务工作总结
本学年来,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“安全第一、预防为主、保教结合”的原则,通过保教结合来增强幼儿自我防护能力和相应的技能掌握。通过保教齐抓共营造了良好的学习氛围。本园始终以求真、求实全力营造了“和谐校园、和谐教育”,使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全学习。现针对本学年做以下总结:
一、有效整合活动,提高队伍建设
本学年来,我园通过邀请名园“xx镇幼儿园的陈园长、李老师每月莅临我园进行指导,月初制定本月工作,并提出疑惑共同协商寻找答案;月底进行总结规划挖掘不足。
认真落实“每师一课”,扎实进行“每听必评”,引领我园全体教师在教研中学习,在观摩中促成长。
加强职业道德修养教育,完善考评制度,做到有奖有罚,建立起了长效机制;形成人人参与管理,人人是主人的工作心态和作风,共同研讨设计学园的发展规划,积极为全体教职工创设宽松、和谐的人文环境,增强教职工的职业归宿感,令教职工积极投入工作,形成团结向上的精神状态。
二、构建学习平台,落实保教工作
以树立“幼儿为本”的教育观为基础,理解幼儿的学习方式和特点,积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,发挥环境的“隐性指导”,创造良好的教育氛围。邀请晋江市名教师吴舒亚为全体教职工展开《3—6岁儿童学习与发展指南》
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