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XX年小学四年级数学上册教学工作计划 一、本学期本课程教学目标要求和任务 知识与技能： 1 . 熟悉计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，熟悉自然数，把握十进制计数法，会根据数级读、写亿之内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在平常生活中的利用，进一步培养数感。 2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 3．会口算两位数乘一位数和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4．熟悉直线、射线和线段，知道它们的区别；熟悉常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 5．熟悉垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；把握平行四边形和梯形的特点。 6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。 7．了解不同情势的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 进程与方法 1 . 经历从实际生活中发现题目、提出题目、解决题目的进程，体会数学在平常生活中的作用，初步构成综合应用数学知识解决题目的能力。 2．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学题目的意识，初步构成观察、分析及推理的能力。 情感态度价值观 1．体会学习数学的乐趣，进步学习数学的爱好，