高中生物人教版必修三优选课件43《群落的结构》.pptVIP

第3节　群落的结构 1．了解群落水平上研究的问题。 2．描述群落的结构特征。 3．会判断生物的种间关系。 4．尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。 1．群落的概念：同一时间内聚集在一定区域中各种_____________的集合。 2．群落水平上研究的问题 优势种、_______关系、群落的_______、空间结构包括_____________________、生态位和群落的范围与边界等。 3．物种组成：群落的______________是区别不同群落的重要特征。 (1)丰富度：群落中_______数目的多少。 (2)特点：不同群落__________不同。 [思考探讨]　1.随海拔高度的增加、海水深度的增加，物种丰富度怎样变化？ 2．池塘中的生物群落是由所有的动物、植物构成的吗？为什么？ 提示：　1.物种丰富度都减少。 2．不是，应该是所有生物，包括动物、植物、微生物等。 4．种间关系 (1)捕食：一种生物以另一种生物作为_______。 (2)竞争：两种或两种以上生物相互争夺______________等，结果是相互抑制或一方占优势，另一方处劣势甚至_________。 (3)寄生：一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或________，摄取寄主的养分以维持生活。 (4)互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存， _________。 [思考探讨]　3.由