源远流长的中华文化导学案.docVIP

源远流长的中华文化导学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 陕西省安康市汉滨高级中学2014年高中政治6.1源远流长的中华文化教学案新人教版必修3 一、学习目标： 1、知识目标：识记中华文化源远流长的重要标志，中华文化的包容性；理解中华文化的古代辉煌历程 2、能力目标：培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力 3、情感、态度与价值观目标：充分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。 二、教学重难点 1、中华文化源远流长的特征及原因。 2、汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。 三、自主学习教材独立思考问题 一、源远流长的中华文化 （一）、中华文化的古代辉煌历程 发展时期文化思想在中华文化发展史上的影响和作用 殷商时期天命神权思想、（“”）思想对早期中华文化产生深刻影响 春秋战国诸子蜂起、百家争鸣逐渐形成了古代中华文化思想（） 秦促进了统一的民族文化的发展在中华文化史上具有（）意义 汉独尊（）儒家学说确立至尊地位 隋唐中国古代文化高度发展进入气势恢宏的（）时代 宋元明延续隋唐文化的辉煌，在史学、文学艺术、科学等方面成就巨大，并产生（）推动中华文化发展，其中宋明理学对后封建社会影响较大（延续） 明清近代西方思想文化传入中国传统文化面临冲击（衰落） 上述图表体现了中华文化具有（）的特点，举例说明中华文化的辉煌表现。 （二）、薪火相传，一