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人教版小学英语四、六年级上册教学计划 人教版小学英语四、六年级上册教学计划 1 　　 二零一零学年第一学期四年级英语上册教学计划 　　 一、学情份析 　　 四班共有学生50人，其中男生25人，女生25人。四年级学生正处在儿童向少年过渡的时期，这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的爱好。他们喜欢引发他人的留意，重视老师的表扬，不怕出错，很少有羞涩感。他们处在发育阶段，还没有定性，发音器官较成人的灵活，因此模仿外语的语音腔调远比成年人轻易。他们的记忆力好，形象思惟好，但缺少理性思惟，逻辑思惟不强。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动，这些都是他们长身体、长体力的需求，他们坐不住，坐不久。这一切都是小学生身心发展的特点。这个年龄阶段的儿童学生外语具有很多成人乃至中学生所不具有的优越性，例如模仿力、记忆力、可塑性强等。四年级学生对英语学习爱好整体有所降落，两极分化比较严重。所以本学期应做好待进生的转化工作。教师应当面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激起学生的学习爱好放在首位，留意分层教学，引导学生端正学习态度，把握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 　　二、教材分析 　　 本新教材系列配套，使教学具有一定的弹性和灵活性，有助于因材施教。这不但有益于发展不同水平学生的智力与能力，也合适农村地区的小学生的