南昌大学新能源生产实习解释.docVIP

本科生实习报告 实习内容：□认识实习 □社会调查 □专业实习 □教育实习 □生产实习 □教学实习 □毕业实习 实习形式：□集中 □分散 学生姓名： 学 号： 学院名称： 新能源材料与器件 专业班级： 新能源121班 实习单位： 赛维LDK 实习时间 2015年10月20日--10月28日 2015年 11月 7日 ?实习目的 在大学生活即将接近尾声之际，为了能更好地融入社会，为了对即将从事的行业有更实际的接触和更为深入的了解，我们在学院的统一组织下，来到江西新余的赛维LDK进行了为期8天的生产实习。 本次生产实习的目的主要有以下几点： （1）通过在企业中实际参观、学习和交流，以及聆听相关企业的技术专家和工程师的生产实际讲解，达到对光伏产业链及各个环节有一个比较直观的了解，更加具体地了解太阳电池的生产的各个环节的主要过程，主要从硅料的生产、硅片的制作处理，到太阳电池的生产； （2）通过对企业的参观，对生产设备和企业的组织管理等建立感性直观的认识，从而加深对已学理论课程的理解，达到学以致用，并为后续专业课程的学习打下必要的基础，以及进一步加深对所学知识的理解； （3）对赛维 LDK 太阳能高科技有限公司的企业文化与理念、产业规划和布局有初步的认识，通过它了解产业行情和未来发展，以便为日后有可能从事相关行业作好正确的定位； （4）通过这次生产实习，达到理论联系实际，将理论在实际中发展，培养独立观察问题、分析 问题和解决问题的能力，以及树立一个正确的职业观念。通过实习进一步培养我们的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德， 为将来融入职场打下基础。 总之，就是通过实践，达到学以致用；拓宽视野，促进学习。 实习内容 10月20号上午，我们乘高铁前往江西新余，开始了为期8天左右的生产实习。实习的地点是新余赛维LDK高科技有限公司。第一天主要是安排住宿和对实习过程的一个具体安排和通知。 实习行程的安排基本上是：上午以授课的形式进行理论知识讲授，下午针对应上午的讲解内容进行现场参观和学习。与此同时，为了增强同学们对于职场的认识与感受，在实习过程中，还为我们进行了扩展活动和《公共礼仪》的课程。 以下是每日具体安排： 10月21日 LDK企业文化介绍及素质拓展活动 10月22日 光伏产业知识介绍及研究院研发成果介绍和展示 10月23日 硅料工艺介绍及马洪硅料厂参观 10月24、25日 安排休息 10月26日 硅片工艺介绍及切片车间介绍 10月27日 电池工艺介绍及六号产房参观 10月28日 公共礼仪培训课程 为了更好地展现我们实习的整个过程，下面就每天的安排分别介绍: LDK企业文化介绍及素质拓展活动 为了让我们对赛维LDK有个更全面的了解，我们首先进行的就是企业文化的介绍。 江西赛维 LDK 太阳能高科技有限公司由香港流星实业有限公司和苏州柳新实业有限公司共同出资设立的合资企业，工厂座落于江西省新余市高新技术开发区，是集太阳能多晶体硅铸锭，多晶体硅片研发、生产、销售为一体的高新技术光伏企业。 江西赛维 LDK 太阳能高科技有限公司是目前亚洲规模最大的太阳能多晶硅片生产企业。专注于太阳能多晶硅铸锭及多晶硅片研发、生产、销售为一体的高新技术光伏企业，拥有国际最先进的生产技术和设备。太阳能行业内仅少数公司能够有能力覆盖整个光伏价值链。赛维 LDK 太阳能凭借其强健的垂直一体化经营模式，通过自行生产多晶硅、单多晶硅锭、硅片、电池和组件，成功发展为太阳能行业中的领袖企业。由一家公司在一个国家内制造这些产品，使得赛维 LDK 太阳能能够密切控制材料和产品质量，从而向客户提供业界领先的产品耐久性和可持续性能。凭借垂直一体化经营模式，该太阳能高科技有限公司能够：始终如一地生产具有高品质和高稳定性的光伏产品、优化成本结构、提供具有价格竞争力的产品、采用尖端产品和生产工艺、研发最先进的制造方法、将整个闭环生产流程的碳排放量降至最低。 通过宣传片的展示以及老师的讲解，我们对赛维有了更清晰的认识。紧接着在培训中，潘玲玲老师还就集团创始人彭小峰的故事专门给我们做了介绍，介绍中，潘问我们知不知道LDK的含义，我们不知道，她解释说：“L即光，DK即夺魁，LDK就是光夺魁的意思！”我们随即明白。下午的素质拓展由集团培训师袁方艳主持，她将我们一班学生随机分成四组，并由此展开团队合作完成任务。任务全部结束时我们的表现并不理想，表现出团队意思不强，成员参与度不高，团