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- 2017-01-03 发布于江苏
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三家店镇一中素质教育实施方案
(2006----2007)
“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。未来需要综合型人才,只有既懂自然科学,又懂社会科学,知识广博,能力全面和个性健全的人,才能适应未来社会的需要。为全面贯彻党的教育方针,推进和实施素质教育;为把三家店镇一中办成“教学有特点,学生有特长,学校有特色”的21世纪的新型学校,特制定本方案。
一、教育观念
教育思想和观念,是教育工作者的灵魂,一切教育行为,无不受其支配与制约。
1、教育观
克服片面追求升学率倾向,教育的育人功能与社会功能紧密结合,树立全面发展和面向全体的教育观念。认识到“只有选择适合学生的教育,不能选择适合教育的学生”。
2、学生观
克服将学生作为被动对象的传统倾向,将学生作为吸收知识的容器,当成“标准件”制造。承认教师的主导作用,又承认学生的主体地位,热爱学生,因材施教,懂得“没有教不会的学生”的道理。
3、人才观
克服只有“大学生、工程师、专家、学者”才是人才的狭隘倾向,树立为临颍县经济建设培养出合格劳动者,能为国家、民族作出成绩、贡献的人都是“人才”的观念,“不求人人升学,但求个个成才”。
4、质量评价观
树立全面、整体、综合的评价观。分数是重要的,但不是唯一的。学生能否学会生活,学会学习,学会创造,都是评价的标准,既看升学率,也看合格率,还看成才率。
二、教育目标
1、
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