西南大学2016年春《高中数学课程标准导读》作业(已整理)(共4次)简析.doc

西南大学2016年春《高中数学课程标准导读》作业及答案(已整理) 第一次作业 1：[填空题] 3）简述数学在现代社会发展中的地位和作用。参考答案： 数学科学是集严密性、逻辑性、精确性和创造力与想象力于一身的一门科学。这个领域已被称作模式的科学。其目的是要揭示人们从自然界和数学本身的抽象世界中所观察到的结构和对称性。无论是探讨心脏中的血液流动这种实际的问题还是由于探讨数论中各种形态的抽象问题的推动，数学科学家都力图寻找各种模型来描述它们，把它们联系起来，并从它们作出各种推断。部分地说，数学探讨的目的是追求简单性，力求从各种模型提炼出它们的本质。 2：[填空题] 2）谈谈你自己对于我国数学课程教学双基”的认识。 参考答案： 例如，高中数学课程增加算法”内容，把最基本的数据处理、统计知识等作为新的数学基础知识和基本技能。同时，应删减烦琐的计算、人为的技巧化难题和过分强调细枝末节的内容，克服双基”异化的倾向。 强调数学的本质，注意适度形式化。数学课程教学中，需要学习严格的、形式化的逻辑推理方式。但是数学教学，不仅限于形式化数学，学生还必须接触到生动活泼、灵活多变的数学思维过程。要让学生追寻数学发展的历史足迹，体念数学的形成过程和数学中的思想方法。教师应该把高度严格的学术形态的数学转化为学生乐于思考的、兴趣盎然的教学形态。 3：[填空题] 1）简述高中数学课程中平面向量数量积的