《浙江新高考》2016届高考历史人民版配套练习：必修三专题十八 近现代科学技术和19世纪以来的世界文学艺术 第40讲课后达标检测 Word版含答案.docVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[单独成册] 世纪后半叶至19世纪中叶欧洲疾风暴雨般的革命与波澜起伏的改革直接促进了下列哪些文学流派的兴起和发展(　　) 古典主义与浪漫主义 古典主义与批判现实主义 浪漫主义与批判现实主义 批判现实主义与现代主义 解析：选C。联系所学知识可知世纪后半叶至19世纪中叶兴起的文学形式为浪漫主义与批判现实主义；古典主义兴起于17世纪现代主义文学兴起于20世纪。故选C项。 (2016·杭州一模)如图是法国画家维克多·欧仁·德拉克洛瓦于1830年创作的作品《自由引导人民》。下列解读与事实明显不符的是(　　) 这幅作品以法国人民推翻波旁王朝的七月革命为背景 硝烟弥漫的场面无法掩饰人们为自由而战的渴望 高举法兰西旗帜的自由女神形象突出体现了现实主义特征 这幅作品将浪漫主义绘画艺术推向了高峰 解析：选C。《自由引导人民》是浪漫主义的代表作自由女神形象突出体现了浪漫主义特征故选C项。 (2016·宁波模拟)文学艺术是社会生活的写照。下列作品中描写了法国波旁王朝复辟时期的社会情况的(　　) 《自由引导人民》　　　　　②《悲惨世界》 《红与黑》 ④《第三(英雄)交响曲》 C．①② D．③④ 解析：选A。《自由引导人民》反映了波旁王朝复辟统治末期人民发动七月革命最终建立了七月王朝的历史故①正确；《悲惨世界》反映了波旁王朝复辟时期贫富分化的