苏教版语文三年级下册复习课.doc总苏教版语文三年级下册复习课.doc总.docVIP

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苏教版语文三年级下册复习课 ? 1、长城和运河 一、听写词语并改错:? 驾驶????曲折????蜿蜒????谱写???不朽???篇章?创造??民族??绸带??连绵起伏???奇异???景象???万里长城??诗篇?? ?二、多音字:? 折???曲????行????创????奇 ?三、近义词:? 奇异——奇怪????曲折——弯曲????连绵起伏——绵延不断 ?四、反义词:? 奇异——一般????曲折——笔直 ?五、背诵默写课文。 ?六、知识要点:? 1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的,全长6700千米,东起山海关,西到嘉峪关。? 2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的,北起北京,南至杭州,全长1747千米,是世界上开凿最早、最长的人工运河。?3、课文采用比喻的修辞手法,把长城比作巨龙,突出长城的曲折蜿蜒,把运河比作绸带,突出运河的轻柔之美。? 4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹?是我们中华名族的祖先。”这一设问句结尾,自然引出人间奇迹的创造者是我们中华名族的祖先。? 2、美丽的南沙群岛 一、听写词语并改错:? 辽阔????岛屿????星罗棋布????宝库????资源???不仅????曾母暗沙????合璧????海龟????水天相连? 二、多音字:? 撒????数???曾???相????量? 三、近义词:? 蕴藏——储藏????辽阔——广阔????壮美——壮观 ?四、反义词:? 丰富——贫乏???洁白——漆黑? 五、背诵默写课文二、三自然段。 ?六、知识要点:? 1、课文二、三自然段,是总分的构段方式。?2、第三自然段,将天比作蓝玉,将海比作翡翠。? 3、庐山的云雾 一、听写词语并改错:? 庐山???瀑布????变幻无常????似乎???千姿百态???云遮雾罩?????瞬息万变???笼罩??云遮雾罩???系鞋带????一泻千里????四蹄生风????流连忘返???腾云驾雾????瞬息万变????? 二、多音字:?系????似????? 三、近义词:? 神秘——神奇?秀丽——秀美?增添——增加?千姿百态——姿态万千 ?四、反义词: ?神秘——平常?秀丽——丑陋?增添——减少?变幻无常——恒久不变 ?五、背诵默写全文。 ?六、知识要点:? 1、用“流连忘返”造句。? 2、课文第二自然段,有三句话,围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。”这段话运用了比喻、排比的修辞手法,将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。 ?3、庐山云雾的特点是:千姿百态、瞬息万变。? 练习一 一、背诵默写简称歌,并写出相对应的省份。? 二、背诵默写读读背背中的四字词语,并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂,处于不断变化之中。? 三、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。?四、用几句话概括出春节的习俗。? 4、微笑着承受一切 一、听写词语并改错:? 体操????选手????国际????首届????考试????木箱????固定?手套????询问????治疗????痛哭????意外????承受????急切 二、多音字:????弹? 三、近义词:? 优秀——优良??????顽强——坚强??????探望——看望?敬佩——敬仰??????急切——迫切 ?四、反义词:? 坚强——软弱??????简单——复杂?????屈服——反抗?开始——结束??????永远——暂时? 五、知识要点:? 1、用“询问”、“意外”造句。? 2、从桑兰身上,我懂得了:人只要坚强的面对,就能战胜一切困难。?3、桑兰具有:微笑着面对一切的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。 ? 5、雪儿 一、听写词语并改错:? 剩下????鸽子????捡拾????哀伤????飘飘悠悠????任何????祝福???向往?????艰难险阻????忠实?????传递????盼望????施展????托起 ??二、多音字:?便????划????转????圈? 三、近义词:? 明媚——明丽????哀伤——悲伤????忠实——忠诚?????施展——发挥????飘飘悠悠——飘飘荡荡????传递——传送 ?四、反义词:? 哀伤——快乐????忠实——背叛?????五、背诵默写课文四、五自然段。? 6、花瓣飘香 一、听写词语并改错:? 俯身????采摘????捧腹大笑????捉拿????不知所措????惶恐????舍得????惹是生非????懂事????清香????绒布????阳台????清晨 ?二、多音字:?片????露 ?三、近义词:? 清晨——早晨????惶恐——惊恐?四、反义词:? 飞快——缓慢????清晨——傍晚?五、知识要点:? 1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事,赞美了小

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