大學入門之評鑑介紹.pptVIP

大學入門之評鑑介紹 周映慧 2007 評鑑時間、對象 11月19、20日（星期一、二） 本系教職員、學生 評鑑結果 通過: 提出自我改善計畫與執行成果，報部備查 待觀察: 明年七月針對系所缺失追蹤評鑑 不得擴增招生名額，扣教育部補助款，上報紙 未通過: 明年七月評鑑中心全部項目重新評鑑 減招生名額 明年七月若評鑑仍未達通過標準，停止招生辦學 設系宗旨 為因應校務發展計畫及符合國內外職能治療教育標準，本系以培養具備專業知識、醫學倫理、次專業能力及國際觀的職能治療專業人員為宗旨 教育目標 對於醫療專業及服務人群具備高度的熱忱，對職能治療有強烈的認同感。 在大四實習之前，學生應對職能治療專業及相關的知識有完整的瞭解。 在四年當中，有機會培養出能與職能治療專業相輔相成的次專業能力（如音樂治療、研究、或輔具評量設計與研發）。 學生在畢業時，應具備獨立執行職能治療業務的能力。對於有志成為臨床職能治療師者，應有能力考取職能治療師執照；對於有志攻讀碩士學位者，應具備考取或通過甄試進入國內外職能治療相關研究所的能力。 本系特色 培養學生次專業能力 提供國際交流機會 強化教學與臨床實務的結合 強調社會服務與醫學倫理 參與老人學程教學及課程設計 健全師生溝通的管道 舉辦「加袍暨配章典禮」 建構「治療活動資料庫」 培養次專業能力 音樂治療 研究 輔具評量設計與研發 音樂治療 研究 輔具評量設計與研發